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Es una ciencia que aparece en el año de 1647,cuando el pedagogo protestante llamado Juan Amós Comenio lanza un libro
denominado "Didáctica Magna" -
Consideraba que la educación se debía
realizar siguiendo pasos en vez de reglas como se decía
anteriormente, por esta razón se centra en la instrucción. -
En este período, la didáctica es de corte humanista o tradicional ya que se centra en el derecho del hombre de aprender.
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Es el primero que estudia la evolución del pensamiento del niño, su desarrollo. Pasa a ser muy parecido a lo que es la psicología evolutiva de hoy
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Se creía que si el docente enseñaba de una manera, los alumnos iban a reaccionar de la manera esperada porque se utilizó la técnica correcta, lo que se lo denominó conductismo, en el cual el docente era visto como ejecutor.
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Junto con la finalización de las guerras mundiales y el avance tecnológico en el cual la máquina reemplaza al hombre, se da la corriente tecnológica o tecnicista.
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Se conforman las corrientes críticas, las cuales cuestionan el enfoque tecnicista y comienzan a estudiar lo educativo desde las ciencias sociales, le brindan importancia a lo que se enseña y ven al
aula como una microsociedad inmersa en una cultura desde su enfoque microsociocultural.