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Es la fuente del conocimiento que brinda al sujeto cognoscente sensaciones representaciones y conceptos que lo ponen ante la realidad.
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Palabra mágica de su pedagogía, su interés estaba en forma personas no ciudadanos.
&._Interés empírico: Nace de la percepción inmediata de las cosas sensibles.
&._Interés especulativo: Se deriva de la necesidad de explicación y búsqueda de relaciones causales. -
La noción de representación en Herbart se encuentra elaborada, fundamentalmente del objeto propio de la psicología como ciencia.
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Es que se construye la propuesta con su objetivo, fundamentos, principios y requisitos didácticos para el accionar pedagógico.
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Es un termino usado para designar un método y un sistema. Se aplica tanto en teología como en filosofía
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El arte de enseñar en función de la capacidad de comprencion de los oyentes. (Humanista pedagogo, filosofo, sociólogo y psicólogo español)
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En 1930 escribió su obra "carta magna" el gobierno ingles le hizo una invitación para participar en las reformas educativas en 1641 y en 1658 su libro "orbis pictus" para el aprendizaje del latín a niños.
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Propuso una reforma ligada en la búsqueda de una renovación moral, política y cristiana de la humanidad.
Su método pedagógico:
&.-Aprendizaje
&.-Induccion
&.-Observacion
&.-Los sentidos y la razón. -
Es un documento que estableció formalmente el sistema global de la educación de Jesús su titulo completo es Ratio atque institutio studiorum societatis lesu
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Renacimiento o el siglo de la ilutracion
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Es la disciplina que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje destinados a plasmar las pautas de las teorías de pedagogía en las personas.
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Ciencia que plantea lo que es el ideal pansofico. (hay que enseñar todo a todos)
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Su interés era sucitar nuevas herramientas que fuesen de gran ayuda en el desarrollo del niño lo que mas motivo su trabajo fue el estudio de la persona misma su formación y desarrollo en la búsqueda de un continuo crecimiento personal.
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Como una serie de técnicas y sugerencias con la finalidad de lograr una comprenciôn mas adecuada de la conducta de los humanos.