Evolución histórica de la gramática generativa

  • Inicio de la Gramática Generativa

    Inicio de la Gramática Generativa
    Publicación de Estructuras sintácticas
    En los años 50, la lingüística estaba dominada por el estructuralismo de Leonard Bloomfield, que se enfocaba en describir lenguas a partir de datos observables, sin considerar la mente.
    Chomsky introduce la idea de que los humanos nacemos con un Dispositivo de Adquisición del Lenguaje (LAD), una especie de programa mental que nos permite aprender y producir lenguaje
  • Dispositivo de Adquisición del Lenguaje (LAD)

    Este LAD tiene tres partes: una sintáctica (para las reglas del idioma), una semántica (para el significado) y una fonológica (para los sonidos).
    Este modelo inicial establece las bases para diferenciar competencia (conocimiento interno del idioma) y actuación (uso real), conceptos que evolucionarán después.
  • EJEMPLO

    EJEMPLO
    Ejemplo: En el análisis de "John sees Mary" (Juan ve a María), el componente sintáctico genera la estructura básica (Sujeto-Verbo-Objeto), el semántico interpreta que "sees" implica visión, y el fonológico asigna sonidos como /siːz/.
  • Desarrollo de la Teoría

    Desarrollo de la Teoría
    Publicación de Aspectos de la teoría de la sintaxis.
    En los 60, la lingüística comenzaba a interesarse más por los procesos mentales gracias al auge de la ciencia cognitiva. Chomsky explica más a fondo la diferencia entre competencia y actuación. Dice que la gramática generativa se enfoca en la competencia, o sea, en lo que sabemos del idioma sin importar cómo lo usamos.
  • Modelo de gramática generativa con tres componentes

    1. Sintáctico: Genera estructuras profundas y superficiales.
    2. Semántico: Asigna significados.
    3. Fonológico: Asigna sonidos.
  • Ejemplo

    Ejemplo
    Para "The dog was chased by the cat" (El perro fue perseguido por el gato), la estructura profunda sería "The cat chased the dog" (activa), transformada a pasiva por reglas sintácticas, mostrando cómo la mente reorganiza ideas.
  • Teoría de Principios y Parámetros (P y P)

    Teoría de Principios y Parámetros (P y P)
    En los 80, Chomsky busca unificar la gramática generativa con la diversidad de lenguas del mundo, influenciado por avances en tipología lingüística y estudios comparativos de idiomas. Chomsky cambia la forma de ver el LAD. Ahora dice que está hecho de principios universales (reglas que todos los idiomas comparten) y parámetros (opciones que cambian según el idioma).
  • Reglas compartidas por todos los idiomas

    Toda oración tiene un sujeto) y parámetros (opciones ajustables, como el orden Sujeto-Verbo-Objeto en inglés vs. Sujeto-Objeto-Verbo en japonés). Abandona las estructuras profunda y superficial por un enfoque más abstracto.
  • Ejemplo

    Ejemplo
    En español, el parámetro de omisión del sujeto permite "Comí" (sin "yo"), mientras que en inglés se requiere "I ate". Esto muestra cómo los parámetros explican variaciones entre lenguas.
  • Desarrollo del Programa Minimalista

    Desarrollo del Programa Minimalista
    En los 90, la lingüística se alinea con tendencias de economía y simplicidad en las ciencias, y Chomsky responde reduciendo la teoría a sus elementos esenciales, influenciado también por avances en biología evolutiva.
    Propone que la sintaxis (las reglas del idioma) funciona con una sola operación básica llamada combinar (merge), que une palabras o ideas para formar oraciones. El objetivo es usar lo mínimo necesario para explicar el lenguaje.
  • Ejemplo

    Ejemplo
    En "She runs fast" (Ella corre rápido), combinar une "she" y "runs" (sujeto-verbo), luego agrega "fast" (adverbio), mostrando cómo se construye una oración paso a paso.
  • Propuesta de la FLA y FLR

    Propuesta de la FLA y FLR
    A inicios del siglo XXI, la colaboración entre lingüística, neurociencia y antropología impulsa a Chomsky a dividir el lenguaje en componentes evolutivos y cognitivos.
  • División de la habilidad del lenguaje de Chomsky

    -FLA (sentido amplio): Incluye el sistema sensorial-motor (hablar y escuchar) y el conceptual-intencional (pensar y entender).
    -FLR (sentido restringido): Es el sistema computacional que solo los humanos tenemos, y que nos permite hacer oraciones infinitas gracias a la recursividad (repetir estructuras dentro de otras).
  • Ejemplo

    Ejemplo
    En "I know that she said that he left" (Sé que ella dijo que él se fue), la recursividad permite incrustar oraciones dentro de otras, algo imposible sin FLR.
  • Consolidación del enfoque biolingüístico

    Consolidación del enfoque biolingüístico
    En el siglo XXI, la lingüística se cruza con la biología evolutiva, y Chomsky integra evidencias de genética y antropología sobre el origen del lenguaje hace unos 75,000 años.
    Chomsky ve el lenguaje como un "órgano mental" que evolucionó en los humanos. Dice que hace unos 75,000 años apareció el proceso generativo (PG) por una mutación en el cerebro, permitiéndonos combinar ideas y palabras de forma infinita. Este PG es el corazón del lenguaje actual.
  • Ejemplo

    Ejemplo
    La oración "The man who lives next door is a teacher" (El hombre que vive al lado es profesor) usa recursividad y combinar para conectar ideas complejas, reflejo del PG en acción.