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incorpora la palabra didáctica” ciencia y arte de la enseñanza y de los métodos de instrucción”.
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(padre de la pedagogía) creador de“la didáctica magna” teoría de la educación, es un texto enciclopédico. El arte de enseñar a aprender.
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Pensamiento empirista. la didactica como técnica para disponer al alumno para aprender cualquier ciencia
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Introduce en la didáctica las ideas de educación positiva y educación negativa, teniendo en cuenta que la educación debe adaptarse a la naturaleza del ser.
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“ Pedagogía del interés”. Crea los pasos formales de la enseñanza. La didáctica es una teoría de instrucción.
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Fundador de la escuela elemental moderna “ educación natural en el desarrollo de las disposiciones humanas originarias y esenciales”. Integra la teoría y la practica, la idea y la experiencia.
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surgen la correspondencias
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ola de auge educacion a distancia
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realiza la diferencia entre la educación y la pedagogía
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Padre de la pedagogía positivista. Encontrar métodos que hagan que el aprendizaje se logre de una manera más rápida sin necesidad de tanta práctica.
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Plantea un modelo didáctico y educativo completamente diferente a la tradicional: va a convertir al niño en el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje, mientras que el profesor dejará de ser el punto de referencia fundamental,para convertirse en un dinamizador de la vida en el aula, al servicio de los intereses y necesidades de los alumnos.
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la radio
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surge radio educativa, proveyendo programas a distancia, en los que la emisión unidireccional de la radio iba acompañada por el uso de cuadernillos por correspondencia para proveer el necesario feedback a estudiantes y docentes.
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cursos de grado por televisión como complemento de la educación presencial y un programa bidireccional de cursos por TV auspiciado por CBS y la Universidad de New York.
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para enlazar poblaciones rurales
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se utiliza la tecnología on line para crear nuevos productos y aprender a distancia
