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Las unidades curriculares se pueden llevar hacerlas mas pequeñas y pueden ser programas personalizados para estudiantes
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En la década de los sesenta se empieza a percibir lo que mas adelante se conoce con el nombre de Recurso Educativo Digital
https://es.qwe.wiki/wiki/Ralph_W._Gerard -
Se describe como el conjunto de contenidos, ejercicios y elementos de evaluación a que se integran para obtener un objetivo que es el aprendizaje
https://es.wikipedia.org/wiki/Objetos_de_Aprendizaje -
El término se atribuye a Wayne Hodgins y data de un grupo de trabajo que en 1994 llevaba ese nombre,aunque el concepto fue descrito por primera vez por Gerard en 1967
https://es.wikipedia.org/wiki/Objetos_de_Aprendizaje -
Según Hodgins un objeto de aprendizaje es:" una colección de objetos de información ensamblada usando métodos para corresponder las necesidades y personalidad de un aprendizaje en particular . Múltiples objetos de aprendizaje pueden ser agrupados en conjuntos mas grandes y animados entre si para formar una infinita variedad y tamaños.
https://medium.com/@ffiguemartin/3-met%C3%A1foras-asociadas-a-d8dcca6d99aa -
Definió los Recursos Educativos Digitales como entidades digitales o no digitales que pueden ser utilizadas, reutilizadas o reverenciadas durante el aprendizaje apoyado en tecnología
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Este impacto con lleva el nuevo marco de la globalización de la sociedad,de la información y las prestaciones de las poderosas herramientas TIC están induciendo una profunda revolución en todos los ámbitos sociales, que afectan también y muy especialmente al mundo educativo.
http://peremarques.net/educared.htm -
Los Recursos Educativos Digitales también incluyen los denominados Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVA) que tienen una intención educativa, se apoyan en la tecnología y pueden ser reutilizados durante un proceso de enseñanza-aprendizaje, tal y como lo define Chiappe.
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Cuando su diseño tiene una intencionalidad educativa, cuando apuntan al logro de un objetivo de aprendizaje y cuando su diseño responde a unas características didácticas apropiadas para el aprendizaje.
http://www.eduqa.net/eduqa2017/images/ponencias/eje3/3_28_Ortiz_Yorka_-_Recursos_Educativos_Digitales_que_aportan_al_proceso_de_ensenanza_y_aprendizaje.pdf -
En Colombia se ha impulsado a los docentes a producir sus propios RED, lo que les permite estructurar los contenidos de aprendizaje teniendo en cuenta las necesidades de los estudiantes y las necesidades tecnológicas en cualquiera que sea el nivel o contexto educativo. Estos recursos en su mayoría se encuentran en el portal educativo Colombia Aprende
https://www.alfabetizaciondigital.redem.org/los-recursos-educativos-digitales-red-en-el-fortalecimiento-de-las-practicas-educativas/ -
Moran hace referencia a que son materiales de carácter didáctico, basados en la investigación documental, experiencial o de ambas fuentes, originados del tratamiento pedagógico de la temática seleccionada y constituida en guion instruccional para su conversión en formato multimedia. https://www.youtube.com/watch?v=Cg_Ck54viTc
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El MEN en el marco de la reforma educacional inclusiva, las escuelas hoy buscan ser espacios donde nadie quede por fuera, promoviendo la mas amplia participación de todos sus miembro.
http://www.eduqa.net/eduqa2017/images/ponencias/eje3/3_28_Ortiz_Yorka_-_Recursos_Educativos_Digitales_que_aportan_al_proceso_de_ensenanza_y_aprendizaje.pdf
