EVOLUCIÓN DE LA PEDAGOGÍA

  • 469 BCE

    PEDAGOGIA GRIEGA

    PEDAGOGIA GRIEGA
    La Pedagogía Griega
    1) la homérica: corresponde a la edad heroica del pueblo griego
    descrita en los poemas de Homero.
    2) la clásica: corresponde a la época de Sócrates, Platón,
    Aristóteles.
    3) la helenística: va aproximadamente de la aparición de Alejandro
    en la vida política del mundo helénico hasta los comienzos del
    Imperio Romano. Algunos denominan cultura romano-helenística
    la resultante.
  • 450 BCE

    EPOCA HOMERICA

    EPOCA HOMERICA
    La Iliada y la Odisea fueron los textos en que el griego aprendió a leer, de ello aprendía gramática, retorica, ideales de vida, deporte, caza y ciencias. Ademas se evidenciaba la diferencia entre la educación del esclavo y el noble.
  • 436 BCE

    EPOCA CLASICA

    EPOCA CLASICA
    se dio mayor importancia a los rasgos psicológicos referentes a la educación estatal guiada por filósofos como socrates, el cual reunía a sus alumnos para educar , ademas empezó a cobrar por educar.
  • 330 BCE

    MEMORISMO

    MEMORISMO
    El gusto de los griegos por la memorización fue uno de los legados que la pedagogía griega dejó a los pueblos de Occidente. El hombre vs. el técnico. El humanismo clásico quiere formar al hombre en sí, disponible para cualquier actividad particular, en quien ninguna especialización.
  • 323 BCE

    EPOCA HELENISTICA

    EPOCA HELENISTICA
    las instituciones Pedagógicas La educación en la época helenística presentaron estas divisiones.
    1) maternal, de 1 a 7 años. El niño está al cuidado de la madre o de
    un esclavo
    2) La Escuela Primaria A los 7 años el niño griego iniciaba su
    escuela primaria o de primeras letras. Aprendía en ella lectura.
    3) a los 18 años, se enfocaba en la gimnasia
    4) este ciclo se conocía como efebia.