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Fue un teólogo, filósofo y pedagogo nacido; un hombre cosmopolita y universal, convencido del importante papel de la educación en el desarrollo del hombre.
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Resalta la importancia de preocuparse por el niño.
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Reforma la Pedagogía Tradicional, Incluye la Dialéctica.
Preparación del maestro
Articula E - A utilizando el Método -
No meter conocimiento racional, si NO sacarlos de ellos mismos
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fue un filósofo, psicólogo y pedagogo
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Se enfatiza en principios éticos y valores científicos, fundamentados en la investigación pedagógica.
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El individuo aprende a su gusto o capacidad, clasificándolo en hombres de sensación, acción y pensadores
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surge la escuela nueva a función del educador descubriendo las necesidades o el interés que los conforma ''Tecnología educativa''
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Desarrollo de nuevas competencias integradas con medios de comunicación, utilizando la Tv, Radio, Cine.
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Platón: El objetivo de la educación es la virtud y el deseo de convertirse en un buen ciudadano.
Aristóteles: El sabio no dice todo lo que piensa, pero siempre piensa todo lo que dice.
Sócrates: Un hombre honesto es siempre un niño -
La pedagogía a través del tiempo se ha desarrollado de acuerdo a los cambios técnicos, sociales, políticos y económicos.
