evolución de la educación

By Anagrey
  • los preparaban para ser grandes guerreros

    • Técnico: manejo de armas, deporte, canto y música.
    • Ético: lo moral, valores.Homero representa la base fundamental de toda tradición pedagógica clásica, mantuvo viva durante siglos (323-146 a. C.)
  • surgen eventos memorables

    El período helenístico (323-146 a. C.) es cuando la cultura y el poder de Grecia se expandió en el Oriente Próximo y el Oriente Medio. Este período comienza con la muerte de Alejandro Magno y termina con la conquista romana tras la Batalla de Corinto (146 a. C.).
  • educacion segun platon

    438-349 A.C. Platón comprendió, aún siendo joven, que la educación del hombre, y en especial del gobernante, es el único camino para llegar a conformar una sociedad justa.tambien dice que la educación es el cincel que permite modelar la sociedad ideal en este mundo limitado por el devenir, el cambio y la materia.
  • empiezan las uniones

    en el siglo IV a.C. Isócrates convierte la retórica en un medio de acción política, si bien él no tenía condiciones para la oratoria. la obra de Isócrates abarca tanto la política interior como la exteriorLos temas que Isócrates trata en sus discursos son los siguientes:
    1 la unidad de los griegos contra los persas,
    2 la paz interior y la justicia,
    3 el obrar acorde a la razón,
    4 la moralidad del gobernante y de las instituciones.
  • el cuidado del niño

    Antigua Grecia, las parteras eran las que se encargaban de los cuidados obstétricos (como en la antiguo Egipto) y sólo cuando había complicaciones en el parto podía intervenir el médico.
  • la educacion

    La educación . Desde la más tierna infancia se les enseñaba que la familia de la cual eran miembros constituía una auténtica unidad social y religiosa, cuyos poderes estaban todos concentrados en la cabeza, en el paterfamilias, que era el propietario de todo, con derecho de vida y muerte sobre todos los miembros de la familia.
  • la escuela

    Hasta los siete años era la madre la encargada de la educación de los hijos. La madre es la maestra en casa. Ejerce, pues, un papel de suma importancia iniciaba su escuela primaria o de primeras letras.
    Aprendía en ella lectura, nociones matemáticas, escritura y declamación.
  • secundaria

    a enseñanza secundaria, impartida por el grammaticus, lacogía a niños y niñas desde los 11 o 12 años hasta los 16 o 17. Se centraba en el estudio de la teoría gramatical, lectura de autores clásicos griegos y latinos y comentario de los textos leídos. A partir del comentario del texto se enseñaba a los niños geografía, mitología, métrica, física
  • continuidad a sus estudios

    Finalizada la enseñanza del grammaticus, el joven que decide dedicarse a la oratoria y a la actividad pública pasa a la escuela del profesor de retórica (rhetor), generalmente griego.
    Después de una serie de ejercicios preparatorios, el alumno se ejercitaba en la declamación, en la que se distinguían dos géneros:
  • nacen nuevos temas

    El período clásico (h.500-323 a. C.) ofrece un estilo distinto, que después se consideraba como ejemplar se dedicaban a estudiar una serie de temas, entre los que destacan, la lógica, la metafísica, la política y la biología. surge en el período Clásico griego y está estrechamente ligada a las festividades religiosas