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1712 BCE
1712 A. C. 1712 AC La idea pedagogía de Rousseau
La idea de la pedagogía alcanzo su apogeo y se encontró en no ser visto en el sentido de abordaje enteramente nuevo Rousseau se refiere expresamente a importantes predecesores principalmente platón, claves de Rousseau es diferenciar a niños y adultos en cuanto a su aprendizaje. Hasta su época se educaba a los niños como si fueran adultos en pequeño. Para Rousseau la infancia tiene maneras de ver, de pensar, de sentir que es propia igualmente la adolescencia. -
1200 BCE
Educación en la Antigua Grecia
La educación se transmitía a través de la tradición oral y escrita. De esta época destacan grandes pensadores como Sócrates, Platón o Aristóteles. Además de ser grandes pensadores también inventaron sistemas educativos trascendentales. -
401 BCE
401 A. C. - 1500 A. C. 401 AC - 1500 AC Surgimiento de la Pedagogía Medieval
Edad media
Entre siglos VY XV La pedagogía de la Edad Media comprende de manera directa, un estudio estricto basado en los conceptos teológicos o de la fe. -
Ivan Illich
Propone nuevas instituciones educativas para todas las edades de la vida, Que es preciso llevar a la práctica sin esperar el cambio de la dirección política o el fin de la dominación de una clase social. -
Emile Durkheim
La realidad parece sin valor en comparación con los sueños de la imaginación febril. la realidad es por lo tanto abandono. -
Lyotard
Lyotard (1979) sabemos que nuestros conocimientos
sobre el poder, la descripción pormenorizada de su
ejercicio y la enumeración meticulosa de sus efectos. -
Savater
“la educación no es una solución milagrosa, universal, ni una panacea por medio de la cual todo se resuelve, pero la solución de cualquier problema sí tiene una dimensión de educación” -
paulo freire
Enseñar no es transferir conocimiento. Sino crear las posibilidades para su producción o su construcción. Quien enseña aprende al enseñar y quien enseña aprende a aprender. -
Salazar
Señala: “La pedagogía tiene por objeto el planteo, estudio y solución del problema educativo: o también puede decirse que la pedagogía es un conjunto de normas, leyes o principios que se encargan de regular el proceso educativo”. -
Eric Hobsbawm
Diseño Curricular Base de educación primaria de las diferentes comunidades
autónomas con competencias educativas. El diseño de una tecnología eficaz no es condición suficiente para su aplicación eficaz: hace falta.
Un nuevo actor social capaz de reconfigurar lo viejo
de una manera tan radicalmente original que así, y
solo así, podrá implementar lo nuevo.
http://www.scielo.org.co/pdf/pys/n46/n46a05.pdf