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Este texto fue considerado el nacimiento de la pedagogía moderna.
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Erasmo concluye que el hombre no nace del hombre, pero este se forma en la educación.
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Resume por primera vez el concepto de educación funcional en la siguiente expresión: todos siempre educan a todos.
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Se ilustra las inmensas diferencias entre la vieja y la nueva educación.
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La educación se debe tornar al servicio incondicional a la comunidad.
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Por medio de las matemáticas Descartes sometió sus conocimientos transformando la pedagogia.
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Locke dijo que es su intención elaborar detalladamente un método de enseñanza “más fácil, rápido y adecuado para formar hombres bien educados y útiles”.
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Se creo una nueva materia inclinándose en la reforma de la época.
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Los buenos alumnos se destacan de los malos por retomar los problemas del maestro, analizarlos bajo otro ángulo y se dedican especialmente a las cuestiones que el no supo responder.
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La pedagogía es libre y al discutir sus posibilidades se puede determinar su realidad.
