Eventos de la Historia de la Tecnología

  • 510 BCE

    Pitágoras

    Pitágoras
    En las colonias italianas de Grecia donde fundó su famosa escuela pitagórica en Crotona al sur de Italia. Se cree que inventó, las tablas de multiplicar y que fue el primero en demostrar el conocido Teorema de Pitágoras sobre la relación entre los lados de un triángulo rectángulo, aunque ya los egipcios y los babilonios lo usaban en sus cálculos, construcciones, etc..., pero sin haberlo demostrado.La Escuela Pitagórica, fue una asociación religiosa y política además de filosófica.
  • 68

    Marco Fabio Quintiliano

    Marco Fabio Quintiliano
    El principal pedagogo romano,asignaba un alto valor a las aptitudes naturSe dedicó a la enseñanza de la retórica, actividad que desarrolló durante al menos veinte años según señala en el prólogo de su Instituto oratoria.
    Como profesor de retórica,alcanzó una gran fama y, de hecho, se convirtió en el primer profesor que abrió una escuela pública pagada por el fisco bajo Vespasiano.ales de los niños. En su opinión, la torpeza y la incapacidad son fenómenos raros.
  • 105

    Invención del papel

    Invención del papel
    Ts`ai Lun inventó el papel en el año 105 DC, en China, a partir de desperdicios de tela. En esa época era el jefe de los eunucos del Emperador, y estaba al frente de los suministros de la Casa Real.
  • 382

    Transcripciones de manuscritos

    Transcripciones de manuscritos
    Da inicio a la difusión de textos a un grupo muy selecto.
  • 1400

    Jan Hus

    Jan Hus
    También llamado John o Juan Huss. Dio una aportación concreta a la instrucción, codificando la ortografía y redactando un silabario.
  • 1423

    Vittorino de Feltre

    Vittorino de Feltre
    En Italia, fundo su Casa Gioiosa, que significa La casa de la alegría, bajo los ideales cristianos unidos a los del humanismo.
  • 1450

    Imprenta de Gutengerg

    Imprenta de Gutengerg
    Surge el primer libro y el más importante de la historia: LA BIBLIA
  • 1500

    Ulrich Zwingli

    Ulrich Zwingli
    En Suiza, público un Libreto para la instrucción y la educación cristiana de los niños
  • Escuela pública

    Escuela pública
    Se da inicio de la educación pública formal
  • Juan Amos Comenius

     Juan Amos Comenius
    fue el primero en plantear el termino didáctica, en su libro “Didáctica Magna”. Libro en que sientan las bases del proceso de enseñanza aprendizaje por el que tienen que atravesar los infantes para adquirir los conocimientos del momento dentro un contexto particular.
  • Uso del pizarrones

    Uso del pizarrones
    El inicio del uso de pizarrones dentro de las aulas.
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    La influencia de Kant sobre la escuela se refleja en la medida de buscar en el filósofo del Deber los fundamentos justificativos de una educación laica. Su influencia en la Pedagogía ha sido inmensa. Expresa el sentir de la sociedad culta de su época, especialmente preocupada por salvar las ideas de la libertad, la existencia de Dios y del alma; en un momento en que el empirismo inglés y el materialismo francés parecían avasallarlo todo.
  • Jean-Jacques Rousseau

    Jean-Jacques Rousseau
    El contrato social y Emilio, escritos que influyeron en la Revolución francesa y principal precursor de la época del romanticismo,estimula al cambio escolar desde la indumentaria hasta el método educativo,significando el termino de la institución tradicional dando paso a un sistema libre sin tantas ataduras por parte de los adultos y por primera vez se presenta la presencia de la etapa infantil con sus características particulares que debían ser atendidas diferenciándolas de la educación adulta.
  • Libros en las aulas

    Libros en las aulas
    En este año empieza el uso de los libros en las aulas de clase.
  • Berta Von Marenholtz Bülow

    Berta Von Marenholtz Bülow
    Inicio una activa obra mediante la difusión y expansión de los Kindergarden en todos los países
  • María Montessori

    María Montessori
    María Montessori(1870-1952) funda en Roma la primer Casa de los niños, su método aspira a un desarrollo espontáneo y libre de la personalidad del niño.
  • Ovide Decroly

    Ovide Decroly
    Ovide Decroly, pedagogo y educador belga, fundó en 1907 L’Ecole de L’Ermitage en Bruselas. El contacto permanente que Decroly sostuvo con niños de escuelas ordinarias y de instituciones especializadas, lo llevó a obtener logros perdurables en el campo de la pedagogía, que se manifiestan en el método global de lectura y en la globalización de la enseñanza.
  • Inicio de la era audiovisual

    Inicio de la era audiovisual
    Empieza la era audiovisual, en 1920 la creación de la radio y en 1930 con el primer proyector de películas personal.
  • Uso de proyectores

    Uso de proyectores
    Se empiezan a usar los proyectores en acetato y filminas
  • Era de la TV y el VHS

    Era de la TV y el VHS
    en 1960 fue la época de acceso a la información a través de la TV y en 1980 fue la invención de las cintas VHS para grabar y estaban al alcance de todos.
  • La computadora

    La computadora
    Inicio del uso de las computadoras personases en las escuelas
  • Pizarrones interactivos

    Pizarrones interactivos
    Invención del pizarrones interactivos en el aula
  • Era digital

    Era digital
    Acceso a la era digital - campo de la comunicación, la electrónica y el Internet, dando paso así a invulnerables formas de comunicación y a su vez formas de enseñanza.
  • Nuevo milenio - Era de la interactividad

    Nuevo milenio -  Era de la interactividad
    Se perfeccionan los pizarrones electrónicos y el uso de medios digitales para la enseñanza. Nuevos métodos de interacción - El alumno se conviene en el genero de contenidos y un aporte vital de desarrollo de métodos al alcance de las nuevas tecnologías.