Etapas de constitución de la Pedagogía

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In History
  • Period:
    3,000 BCE
    to
    -400 BCE

    Etapa de Acumulación

    Reflexiones sobre educación en libros sagrados hebreos, indios, egipcios, chinos.
    Pedagogía dispersa y fragmentada en forma de sentencias, preceptos, aforismos, proverbios. Estaba unida a elementos religiosos y morales.
  • Period:
    -400 BCE
    to

    Etapa de Estructuración

    Nace la educación intencional, primero a cargo de sacerdotes y luego, de maestros.
    La pedagogía amplía su campo y se complejiza. Todavía no es una ciencia independiente. Se integra con la política, la filosofía y la teología.
    Edad Media:
    Ruptura en la unidad cristiana: Lutero interviene en favor de la escuela pública, mientras que los jesuitas forman maestros y crean colegios y universidades.
  • Period: to

    Etapa de Iniciación Científica

    Se estructura la Didáctica como parte de la Pedagogía que se ocupa de metodizar el proceso de aprendizaje.
    La Pedagogía adquiere un extraordinario desarrollo y nuevos alcances con el descubrimiento del saber psicológico y del mundo social.
    Se reacciona contra el positivismo promoviendo la Pedagogía como ciencia del espíritu, separada de las ciencias de la naturaleza.
  • Period: to

    Etapa de Madurez Científica

    Se reacciona contra el positivismo.
    Aparecen nuevas tendencias teóricas que intentar dar cuenta de las relaciones entre educación y sociedad, ubicándose más en terreno sociológico que pedagógico como Bourdeau y Passeron, Althusser, Baudelot y Establet, Gramsci, Giroux, Freire, etc.