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104-43 d.c. Cicerón
Hablo de la importancia de establecer diferencias entre personas en cuanto a sus habilidades, creencias, conocimientos y carácter. -
35 D.C. Quintiliano
propuso que los maestros adaptaran la instrucción a las diferencias individuales de los estudiantes. -
427-347 A.C.
Platón señalaba la importancia que tenía la especialización del trabajo. -
Siglo XIV se tiene ideas vanguardistas de educadores.
Finales del siglo XIV, 1575 Juan Huarte de san juan, escribe el primer tratado de orientación educativa. -
En los años 70 la educación básica se enfoca en la enseñanza de idiomas, democracia y sexualidad.
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En los años 80 se basan en la ecología y moda
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En el Sexenio de Luis Echeverría se promulga la Ley federal de educación para transformar la economía, artes y cultura En los 80 surge el modelo desarrollista vinculando la orientación y psicología
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Siglo XX
1881 Richars público un libro llamado “Vcophy”, donde hablaba de las diferencias individuales, a partir del carácter de las personas. -
LA ERA PRECIENTIFICA DE LA ORIENTACION
1900 Stem utilizo por primera vez el termina cociente intelectual (CI). -
La psicología científica, psicometría, fortalece la teoría de individualización. Para el reclutamiento de personal en las empresas, destacando inteligencias para la personalidad del aspirante. El profesor puede realizar las técnicas para desarrollarse con su grupo pero en ocasiones necesitan de especialistas.
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En el siglo XX prefieren el pensamiento, la electrónica y la tecnología
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LA ERA CIENTIFICA DE LA ORIENTACION
1909 Frank Parson señala en que le ajuste del mundo del trabajo depende de las capacidades y características de las personas. -
Rafael Santamaría 1916 con la orientación Educativa
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1917 Robert M. Yerkes publicaron la primera prueba de lápiz y papel.
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En 1921 surge la adaptación para niños mexicanos fundándose la SEP al frente de Vasconcelos
Educación positivista por justo sierra
Campañas d analfabetismo y maestro rural
Con Lauro Aguirre en 1924 la sección psicopedagógica
Fue Impulsada la educación tecnológica para ayudar a la crisis económica de 19292 a 1933
Las Escuelas vocacionales con narciso Bassols creo el IPN -
1927 Miner, Moore y Bengham publican la primera prueba estandarizada de intereses vocacionales.
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Los niños sobresalientes son soviéticos tanto en habilidades cognitivas, físicas, artísticas y sociales.
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EL Plan socialista con la doctrina marxista y con Jaime Torres Bodet nace el Proyecto de Unidad Nacional. Y junto con Ávila Camacho proponen el artículo 3ro de Constitución Mexicana eliminando el socialismo creando la educación integral, democrática, laica y nacionalista. 1952 nace la orientación educativa
1954 surge la universidad latinoamericana
1954 nace orientación psicopedagógica
1959 se crea el doctorado en la orientación profesional. -
1962 funda el departamento de orientación en la UNAM
Agustín Yáñez funda en 1966 el servicio nacional de orientación vocacional como también surgió el modelo científico.
1978 las organizaciones como UNAM IPN Y SEP dan la formación de la asociación mexicana de profesionales de la orientación -
En los 90 el acuerdo nacional de modernización de la educación básica
Preparar más al maestro, planes y programas Se reconoce el trabajo multidisciplinario del proceso orientador
Con Zedillo el plan nacional de desarrollo incluyendo la cultura cívica y ética. -
384-322 a.c.
Aristóteles señalo las diferencias naturales que convertían a las personas en libres o esclavas.