EL CONCEPTO DE PEDAGOGÍA Y TEORÍA DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO By Holmes Alberto 400 BCE Platón 399 BCE Sócrates 450 BCE 340 BCE Arsitóteles 25 BCE Quitiliano 45 Jesús 380 San Agustín 529 La edad media 789 Carlo Magno 790 Alcuino 1250 Santo Tomás de Aquino 1410 Vittorino Da Feltre 1500 Maquiavelo 1520 Luis Vives 1630 Jan Amos Komenský 1790 Johann Heinrich Pestalozzi 1810 Friedrich Wilhen Froebel 1900 María Montessori 1930 John Dewey 1950 Alexander Sutherland Nell 1970 Jean Piaget
