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PERSONAJES IMPORTANTES EN EDUCACION
QUINTILIANO: ( 140 A de C )
Estudio Psicologico del Alumno
Reconocimiento del Educador
Enseñanza de las Letras -
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PERSONAJES IMPORTANTES EN EDUCACION
PLATON ( 427 A de C )
Principal ponente de la educaciòn, fundador de la academia donde realizo su actividad pedagògica. La educaciòn para Platon es la formacion del hombre moral dentro del estado, en cuanto este presenta la justicia, divide las etapas de la educaciòn asi:
A los 6 años el niño esta al cuidado del hogar, de los 7 a los 13 pasa la direcciòn paidotriba, de los 13 a los 18 continuaba la educaciòn intelectual y de los 18 a los 20 la llamaba efebia -
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PERSONAJES IMPORTANTES DE LA EDUCACION
CLEMENTE DE ALEJANDRIA ( 150 - 215 )
Pedagogo: diferencia los tipos de educaciòn
Logos: Maestros
Logos Pedagogo: Cuando dirije a los hombres en virtud
Logos Didasalo: Enseña la verdad -
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SURGIMIENTO DE LA EDUCACION MEDIEVAL
Predomino la enseñanza de las materias abstractas y literarias.
La aparicion del tipo educaciòn caballeresca
El aspecto verbalista y memorista
La sumicion a una disciplina rigorosa -
436
PERSONAJES IMPORTANTES DE LA EDUCACION
SOCRATES: ( 338 - 436 A de C )
Tuvo larga vida, vivio hasta los 91 años, su influencia pedagogica fue muy grande, pertecia a una aritocratica familia de Athenas.
los mètodos de socràtes eran conocerse asì mismo, ser humilde, ser lògico -
500
CARACTERISTICAS DE ESTA EDUCACION
sOFISTAS: Empezaron con una clase de educaciòn standard, matemàticas, ciencias, arte, para ellos lo importante era transmitir conocimientos a travès de la palabra.
L a alta es la que se encarga de educar. -
Oct 6, 1453
EDUCACION
La historia de la educación se ciñe a la división de las edades del hombre. En los inicios de la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas de las culturas india, china, egipcia y hebrea. Durante el primer milenio a.C. se desarrollan las diferentes paideias griegas -
Oct 6, 1453
EDUCACION
Se define como un proceso de socializaciòn de los individuos.
Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos, el proceso educativo de materializa en una seria de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo -
PEDAGOGIA REALISTA
Sustituye el conocimiento verbalista anterior por el de las cosas o mejor por el de sus representaciones.
Aspira a crear una nueva didàctica, dando normas en metodo de la educaciòn.
Atiende la indivualidad del niño social y moralmente, cultiva el espiritu de tolerancia, responsabilidad, fraternidad entre los hombres. -
DESARROLLO DE LA EDUCACION PUBLICA
Se inicio en el siglo XVI seamplia y desarrolla la educaciòn dando mayor participaciòn al estado -
PEDAGOGIA
Es toda actividad que tiende a facilitar la acomodaciòn del individuo a su medio, todo lo que constituye el control social.
Para fines practicos debe establecer una division engtre Pedagogia, sentido escrito y didactica
Se ocupa de los fines de la educaciòn que se busca con el proceso educativo -
DIDACTICA
El arte de saber explicar y enseñar con un mayor nùmero de recursos para el alumno entienda y aprenda. Se explica para que el alumno entienda, se enseña para que el alumno aprenda.
Es parte de la pedagogia que describe explica y fundamenta, la didactica es la acciòn que el docente ejerce sobre la direcciòn del educando -
PERSONAJES IMPORTANTES
JUAN AMOS COMENIO
Lanza un libro denominado DIDACTICA MAGNA Comenio plantea lo que es el ideal o autopìa comeniana que hay que "enseñar todos a todos", permite que la enseñanza se aeficaz, que se accesible a todos los seres humanos -
PERSONAJES IMPORTANTES
HERBART
Comparte la idea didctica de Comenio pero consideraba que la educaciòn se debia realizar siguiendo pasos en vez de reglas, centra el derecho del hombre de aprender.
Dice que la educaciòn debe basarse en la filosofìa pràctica y la psicologia logica y estetica. -
PEDAGOGIA IDEALISTA
INMANUEL KANT
Divide la educaciòn en:
Disciplina, cultura y moralizaciòn
Reconoce dos aspectos: Los ciudadanos y la formaciòn
A pesar de su concepciòn idealista, quiere que la educaciòn sea comprobada -
PERSONAJES IMPORTANTES DE LA EDUCACION
PESTALOZZI
Reconoce ante todo la gran ley del mecanismo fisico
Trata de ordenar una seria acciòn en todo arte del conocimiento
Fundador de la escuela primaria popular
La educaciòn posee una finalidad propia que no es otra que la humanizaciòn del hombre
Es el creador y organizador de los metodos de enseñanza -
PEDAGOGIA CONTEMPORANEA
Se caracteriza por las innovaciones pedagogicas que pretenden hacer de la escuela màs dinàmica, activa y participativa centrando la agtenciòn y la motivaciòn, los intereses y necesidades de los educandos -
PERSONAJES IMPORTANTES
PIAGET ( Siglo XX )
No formulo propiamente una teoria del aprendizaje.
Acude a dos conceptos cetrales: La asimilaciòn y la comodaciòn -
PEDAGOGIA ACTIVA
El niño pasa a ser el elemento fundamental de los procesos educativos
La escuela debe educar y preparar para la vida
