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Teologo, Reformador didacta. Su obra universal "LA Didacta Magna" propone una formación sistematica
y plantea escuelas con salones o aulas.
Su método didactico basado en la comprensión, Retención y Práctica -
Reformador de la pedagogía tradicional consideraba que el conocimiento humano comienza con la intuición sensible de las cosas y a partir de ellas se forman ìdeas, siguiendo un proceso de desarrollo mental del niño en cada momento.
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