De San Agustín al Imperio Carolingio

  • Orígenes y el comienzo de una escuela de gramática
    202

    Orígenes y el comienzo de una escuela de gramática

    Entre los años 202 y 203, Orígenes abre una escuela de gramática para atender a las necesidades de familia, quienes se habían quedado sin recursos a raíz del martirio de su padre.
  • Expulsión de Orígenes
    230

    Expulsión de Orígenes

    Entre en año 230 y 331, Orígenes es sustituido y expulsado del Alejandría a raíz de ciertas diferencias disciplinarias y doctrinales con el Obispo Demetrio.
  • Period: 301 to 400

    Escuelas monásticas

    Aparecieron en el siglo IV en el Oriente y Occidente, siendo escuelas principalmente de educación cristiana y enfocadas en la formación de los futuros miembros eclesiásticos.
  • Nacimiento de San Agustín
    354

    Nacimiento de San Agustín

    Nace San Agustín, considerado santo y padre de la iglesia católica, además de filósofo. Sus aportaciones a la filosofía educativa son tomadas en cuenta en la actualidad.
  • Prohibición de la enseñanza
    364

    Prohibición de la enseñanza

    El emperador Juliano prohíbe que los sacerdotes enseñen en las escuelas, lo que provocaría una respuesta (creación de su "propio" modelo de enseñanza) por parte de la comunidad cristiana.
  • San Agustín como docente
    383

    San Agustín como docente

    El padre San Agustín comienza a enseñar retórica en Millán
  • De Magistro
    389

    De Magistro

    San Agustín escribe sobre la función del maestro , el cual "Debia ser un hombre versado en las artes liberales" (Bowen,J. 1985, P 377)
  • San Agustín escribe La Ciudad de Dios
    413

    San Agustín escribe La Ciudad de Dios

    Fue su mayor obra, escrita en defensa de la fe, en la que plasma la existencia de una ciudad sagrada que con el nacimiento del cristianismo se mezcla con la ciudad de la tierra.
  • Period: 425 to 1453

    Universidad de Constantinopla

    Esta Universidad siguió siendo el centro de estudios, ademas de erigirse en pilar de la tradición clásica.
  • 426

    Se difunden las doctrinas de San Agustín

    Se comienza a reconocer la sociedad de los hombres y la sociedad perfecta como la ciudad de Dios.
  • Concilio de Calcedonia
    451

    Concilio de Calcedonia

    Se prohíbe formalmente que los monasterios se encarguen de la educación de los niños y jóvenes destinados a volver al mundo.
  • II Concilio de Vaison
    529

    II Concilio de Vaison

    Por iniciativa de San Cesáreo, se prescribe que todos los sacerdotes o curas párrocos admitieran consigo jovencitos en calidad de lectores para educarlos cristianamente y enseñarles los Salmos y las lecciones de las Escrituras, y todas las leyes del señor, de modo que pudieran prepararse, entre ellos, dignos sucesores.
  • 529

    .

    A la sombra de la iglesia, el párroco reúne a los niños y se esfuerza en enseñarles a leer el Salterio y los demás libros litúrgicos, de modo que se pueda "prepararse algún sucesor competente".
  • Period: 533 to 534

    Carácter oficial de la enseñanza

    El Emperador Justiniano se preocupa por devolver a la enseñanza el carácter oficial: una constitución para Cartago, el mantenimiento de una dotación de dos gramáticos y dos retóricos.
  • Escuelas episcopales
    550

    Escuelas episcopales

    Los miembros de la iglesia se encargaban de la formación de los futuros miembros de la iglesia mediante una instrucción dogmática, litúrgica y canónica.
  • Period: 601 to 1100

    Escuela Patriarcal

    Se originó en el siglo VII, pero se constituyó hasta el XI. Consistió en una contraparte de la escuela bizantina, donde nuevamente se dejaba de lado la educación de tipo clásico. La escuela estaba a cargo de profesores nombrados por el patriarca con el objetivo de implantar el humanismo cristiano únicamente como un modelo cultural.
  • Escuela Bizantina y el regreso de la educación tradicional
    650

    Escuela Bizantina y el regreso de la educación tradicional

    Con la escuela Bizantina surgida durante la Alta Edad Media, se recuperaron los aspectos de la educación clásica que se habían perdido con las escuelas de carácter religioso; se enseñaban artes liberales, retórica, filosofía y derecho.
  • Nacimiento de Carlomagno
    747

    Nacimiento de Carlomagno

    Rey franco desde el 768 y base del nombre para el imperio Carolingio.
  • Coronación Imperial de Carlomagno
    800

    Coronación Imperial de Carlomagno

    Fue coronado por el Papa León III. Bajo el imperio de Carlomagno se pretendía expandir el cristianismo.
  • Period: 800 to 843

    Imperio Carolingio

    Periodo histórico que abarca desde la coronación imperial de Carlomagno hasta la división de sus territorios por el tratado de Verdún.
  • Muerte de Carlomagno
    814

    Muerte de Carlomagno

    Tras la muerte del emperador, se reparte su imperio y comienza a darse una nueva organización europea.
  • Caída del Imperio Carolingio
    843

    Caída del Imperio Carolingio

    Tras la muerte de Carlomagno, los líderes del Imperio Carolingio comenzaron a escasear cuando las invasiones vikingas azotaron Europa, por lo que no había mucho qué hacer para evitar la caída del imperio.