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Fue el creador de los primeros test de inteligencia en los que desarrolló pruebas para niños entre 3 y 15 años en busca de identificar casos con retraso. Los primeros estudios sobre la inteligencia, inicio sus estudios en psicología hasta los 37 años de edad. A finales del s. XIX el Gobierno francés obligó a todos los niños a escolarizarse
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Formuló la teoría de que la inteligencia se compone de un factor general y otros específicos, teoría bifactorial, la inteligencia se compondría del Factor general.
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Su aportación principal es su teoría de las 7 aptitudes mentales primarias, que se opuso a los modelos unitarios y jerárquicos de la inteligencia.
Así como la técnica matemática del análisis factorial para estudiar estos problemas y encontró varios factores. También se opuso a los modelos jerárquicos. -
Fue un psicólogo inglés que alcanzó la fama a causa de sus investigaciones psicométricas sobre la mente humana, que se centraron particularmente en la personalidad y en la inteligencia.
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La teoría triárquica de la inteligencia de Sternberg se basa en la concepción de éste de que los modelos tradicionales y jerárquicos de la inteligencia.
Fue en contra del enfoque psicométrico y tuvo una propuesta más cognitiva. -
La inteligencia es como una red de conjuntos autónomos relacionados entre sí.
Propuso que para el desarrollo de la vida uno necesita o hace uso de más de un tipo de inteligencia. es un potencial biopsicológico de procesamiento de información que se puede activar en uno o más marcos culturales para resolver problemas o crear productos que tienen valor para dichos marcos.