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Nace María Montessori
Revolucionó los parámetros educativos, existentes hasta ese momento, poniendo al Niño como auténtico protagonista de todo el proceso educativo. -
Nace Ovide Decroly
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Nace Jhon Broadus Watson
Fundador del Conductismo -
Surge la Escuela Nueva
Centra el interés en el niño y en el desarrollo de sus capacidades; lo reconoce como sujeto activo de la enseñanza y, por lo tanto, el alumno posee el papel principal en el aprendizaje. -
Nace Jean Piaget
El desarrollo intelectual es el resultado de una interacción del niño con el medio, descartando la maduración biológica o la mera influencia ambiental como únicos condicionantes de dicho desarrollo. -
Nace Lev Vigotsky
Propuso la teoría del desarrollo cognitivo. -
M. Montessori funda CASA DEI BAMBINI
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Surge el Conductismo
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Nace David Ausubel
Propuso la teoría del aprendizaje significativo. -
Nace Paulo Freiré
Padre de la.Pedagogía Liberadora. -
Surge el Cognoscitivismo
Principales exponentes:
Skinner y Watson -
Surge la Pedagogía Liberadora
Existe en este modelo pedagógico una separación tajante entre los roles de educador y educando (Freire, 1992, pp. 73-99). La educación bancaria se concibe como narración de unos contenidos fijos, o como transmisión de una realidad que no requiere reelaboración y que se presenta como la única posible (Freire, 1992, p. 75)
