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En esta obra el autor quiso establecer los principios de una educación natural, sobre el conocimiento de la verdadera naturaleza del hombre y sobre todo la naturaleza del niño.
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Elabora una de las teorías sobre el desarrollo de la inteligencia en el campo de la psicología evolutiva su mayor aporte es el desarrollo del constructivismo
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En su teoría de aprendizaje considera que el medio social es vital para el aprendizaje, la actividad social permite cambios en la conciencia VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=vlJfFMqSIhM
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Dirigido a niños de preescolar, proponía diversificación del trabajo, libertad para que el niño aprenda por si mismo y al ritmo de sus propios descubrimientos
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Es una teoría psicológica, se ocupa de los procesos mismos que el educando tiene que pasar para obtener el aprendizaje, poniendo en practica lo que ocurre en el aula, en la naturaleza del aprendizaje y los resultados que esta tiene. VIDEO https://www.youtube.com/watch?v=-487-TiZGZQ
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El propósito de la pedagogía como disciplina tiene como fin reconocer la importancia de la formación en el proceso de enseñanza , ser autónomo en conocimientos y destacar al docente como un ser intelectual
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Enfocado en la epistemología de la pedagogía ,planteando una pedagogía de reflexión autónoma, señalando los diversos niveles lógicos del saber
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la educación esta creando en el hombre un ser nuevo siendo esto un privilegio especial de la educación humana
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la educación crea en el hombre un ser nuevo, siendo esto un privilegio especial de la educación humana
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La pedagogía como disciplina en la que se debe tener en cuenta la exigencia metodológica de que toda practica de saber tiene su propia discursividad y que en ella se registran los procesos institucionales
