Conceptos de pedagogia

  • 800 BCE

    800 a.C

    800 a.C
    La cuna de la pedagogía es Grecia y allí fue donde inicio la educación
  • Period: 800 BCE to

    ¿Qué dice la pedagogía?

  • 427 BCE

    Platón

    Platón
    Propone un tipo de educación que permite adquirir virtudes, cualidades y privilegios. Insistió en la importancia del juego en la educación
  • 356 BCE

    Pedagogía romana

    Pedagogía romana
    Los romanos tiene carácter práctico, su pedagogía refleja el espíritu romano
  • 1300

    Educación medieval

    Educación medieval
    La educación se basa en lo moral y religioso
  • 1400

    1400-1600

    1400-1600
    Los textos en el siglo XV las obras impresas eran de alto nivel cientifico
  • Juan Amos Comenius

    Juan Amos Comenius
    La enseñanza debe partir de lo más fácil a lo más difícil
  • Immanuel Kant

    Immanuel Kant
    El hombre es la única criatura que ha de ser educada. Entendiendo por educación los cuidados (sustento, manutención), la disciplina y la instrucción justamente con la educación
  • Jean Jacques Rousseau

    Jean Jacques Rousseau
    Considera la educación como el camino idóneo para formar ciudadanos libres conscientes de sus derechos y deberes en el nuevo mundo que se estaba gestando.
  • Johann Heinrich Pestalozzi

    Johann Heinrich Pestalozzi
    Los niños deben aprender sobre si mismos.
  • Johann Friedrich Herbart

    Johann Friedrich Herbart
    Presento los primeros esbozos del concepto pedagogía
  • Emile Durkheim

    Emile Durkheim
    Cada niño de acuerdo a sus aptitudes, tiene unas funciones que cumplir. "No todos estamos hechos para reflexionar; se necesitan hombres de sensación y de acción; por el contrario, se necesitan otros que tengan tarea por pensar"
  • Lev Semiónovich Vigotsky

    Lev Semiónovich Vigotsky
    Zona de desarrollo potencial
  • Maria Montessori

    Maria Montessori
    Desarrollo de capacidades libres por parte del educando.
  • John Dewey

    John Dewey
    La escuela es un espacio para la reflexión y producción
  • Jerome Seymour Bruner

    Jerome Seymour Bruner
    Inducir al infante a una participación activa del aprendizaje
  • David Paul Ausubel

    David Paul Ausubel
    Aprendizaje significativo o aprendizaje por descubrimiento
  • Jean Peaget

    Jean Peaget
    Plantea el enfoque constructivista, donde el niño es el protagonista del aprendizaje. Planteo cuatro etapas del desarrollo.
  • Carlos Eduardo Vasco

    Carlos Eduardo Vasco
    La pedagogía es teórico práctica
  • Paulo Reglus Neves Freire

    Paulo Reglus Neves Freire
    Pedagogo de los oprimidos y transmisor de la pedagogía de la esperanza.
  • Educación del siglo XXI

    Educación del siglo XXI
    Está influenciada por la integración de las TIC en el proceso de enseñanza aprendizaje
  • Rafael Florez Ochoa

    Rafael Florez Ochoa
    Los maestros se deben liberar del fetiche del alfabeto y las tablas
  • Myriam Ochoa

    Myriam Ochoa
    Aprender a trabajar pedagógicamente con los medios
  • Principios pedagógicos

    Principios pedagógicos
    1. El estudiante es el centro del conocimiento
    2. Partir de saberes previos
    3. Aprendizaje Efectivo
    4. Relación solida docente-estudiante