Concepto de pedagogía y teorías del aprendizaje

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In History
  • -428 BCE

    Platón

    Platón
    Platón propone una educación en formación de virtudes, cualidades y privilegios.
  • Comenio

    Comenio
    Nace Comenio, un hombre, que fué teológo, filósofo y pedagogo, considerado el padre de la pedagogía, su principal obra fué " La didáctica magna".
  • Didáctica Magna

    Didáctica Magna
    Se escribe la principal obra de Comenio, enmarcada en el concepto de escuela y escolarización.
    Comenio, didáctica Magna https://www.youtube.com/watch?v=XbAHyBHwxmI
  • Rousseau

    Rousseau
    Nace Rousseau en Ginebra, del cual resulta la obra de Emilio, en la que se resalta el interés por el niño.
  • Pestalozzi

    Pestalozzi
    Nace Pestalozzi, es considerado como aquel que reforma la pedagogía tradicional e incluye la didáctica.
    Su trabajo se centra en la enseñanza y el aprendizaje a través del método.
  • Piaget

    Piaget
    El aprendizaje para Piaget es un proceso mediante el cual el sujeto a través de la experiencia, la manipulación de objetos y la interacción con las personas construye conocimiento, a través del proceso de asimilación.
  • Vigotsky

    Vigotsky
    Es el padre de la teoría sociocultural, en su teoría se incorpora los aspectos psicológicos y socioculturales.
    Toda su propuesta gira entorno a la zona de desarrollo próximo.
  • Escuela Nueva

    Escuela Nueva
    Nace la escuela nueva,o escuela activa, surge la incorporación de la tecnología educativa.
    Avanza la investigación pedagógica.
    Se reconoce el rol del educador.
    La escula nueva https://www.youtube.com/watch?v=XFPZrMUgcKU
  • Kant

    Kant
    Kant, propone que con los alumnos se debe procurar no llenarlos de sólo conocimientos racionales, sino sacarlos de ellos mismos.
  • Bruner

    Bruner
    Para Bruner el aprendizaje es un proceso activo en que los estudiantes construyen o descubren nuevos ideas o conceptos, él se preocupó en vincular al estudiante constantemente en el proceso. Jerome Bruner - Modelos de Aprendizaje

    ( https://www.youtube.com/watch?v=EIK1DzOaGBE )
  • Aprendizaje significativo

    Aprendizaje significativo
    Nace David usubel, promotor del Aprendizaje Significativo, para él, el aprendizaje implica una re estructuración activa de las percepciones, ideas, conceptos y esquemas.
    Para él el aprendizaje debe ser significativo, esto implica una interacción entre la nueva interacción y una estructura especifica del conocimiento del sujeto.
    Aprendizaje significativo https://www.youtube.com/watch?v=HPfKkwRWpMs
  • Paulo Freire

    Paulo Freire
    Paulo Freire ve al docente como agente principal en el proceso para promover la ciencia y la tecnología. Él promueve un proceso de enseñanza donde el docente y el estudiante son muy valioso en el proceso, en sus aporte se resalta que se debe luchar para orientar procesos pedagógicos desde la realidad de los niños y desde sus intereses. Una de sus obras más reconocidas es la " pedagogía del oprimido"
    Paulo Freire ¿Qué es enseñar? https://www.youtube.com/watch?v=kAemFdMqnO8
  • Herbart

    Herbart
    Nace Herbart, promotor del desarrollo de la cultura y la moral del ser humano.
    Intentó argumentar la pedagogía en la filosofía y psicología.
    Él propone el termino de pdagogía,
    Él dice que el docente debe conocer dos ciencias, lo que enseña y lo que fundamenta su razón de ser.
  • La pedagogía como disciplina.

    La pedagogía como disciplina.
    Zuluaga ve al pedagogía como una disciplina, tiene como propósito conceptualizar, aplicar y experimentar lo referente a la enseñanza.
  • La pedagogía como campo abierto.

    La pedagogía como campo abierto.
    Diaz, ve la pedagogía como campo abierto y flexible, abarca las teorías y experiencias de enseñanza, orientadas explicítamente por algún concepto de ciencias de la educación ( sociología de la educación, psicología de la educación).
  • Ministerio de Educación Nacional (MEN)

    Ministerio de Educación Nacional (MEN)
    La pedagogía se ve permeada por los medios de comunicación.
    El MEN patrocina la investigación educativa, evidenciada en capacitaciones, publicaciones y convocatorias.
    Se promueve el uso constante de las TICS en el desarrollo de las clases.
    Ministerio de Educación Nacional https://www.youtube.com/user/mineducacion
  • La pedagogía como estudio que propone estrategias.

    La pedagogía como estudio que propone estrategias.
    Flórez dice " La pedagogía es una disciplina que estudia y propone estrategias para lograr la transición del niño del estado natural al estado humano".