-
considera el currículum como una influencia para los niños y crea "The child and currículums"
-
Establece lo que es el campo curricular y determina el primer planteamiento funcionalista.
-
adecúa el currículum al campo empresarial.
-
Propone cambiar los programas escolares por curriculares.
-
Crea la obra de principios básicos del currículum y menciona los tres de la escuela y la experiencia educativa.
-
Se reorganizan las materias escolares acerca de la generalización de los métodos y estructura de intervenir en las distintas disciplinas.
-
Centra el currículum en la social y el estudio de los intereses del estudiante, para ello desarrolla un modelo de 7 pasos
-
Sugiere 3 nuevas teorías curriculares usando los intereses humanos.
-
Definió el currículum como una serie de resultados de aprendizaje diseñado para la planificación de educación.
-
Propone un nuevo método de manejo de los objetivos de currículum.
-
Presenta una nueva sociología de currículum en la educación llamada "Leader R Ship"
