Una mirada histórica a la psicología de la educación

  • Period: to

    Alfred Binet

  • Period: to

    Leyes de aprendizaje

    Leyes de aprendizaje obtenidos a partir de la investigación básica a las situaciones del proceso y la enseñanza y aprendizaje. Ch.judd
  • Inicios de la PE como disciplina científica y tecnológica.

    Inicios de la PE como disciplina científica y tecnológica ocurrieron a finales del siglo XIX en los países occidentales desarrollados, en particular EUA y algunos países europeos, las escuelas eran el estructuralismo wundtiano, el asociacionismo y el funcionalismo y fue precisamente desde estas dos ultimas, donde emerge la incipiente PE
  • Intereses a los temas de aprendizaje

    Intereses a los temas del aprendizaje en humanos y la educación este cambio manifestó en la publicación de su libro en 1903
  • Definicion de objetivos

    Definición de los objetivos, diseñar materiales educativos delinear y seleccionar los medios y métodos. Thorndike
  • Period: to

    Benjamín Bloom

  • Albert Bandura

  • Comenzó a tener presencia en revistas especializadas

    Comenzó a tener una cierta presencia dentro de las revistas especializadas por ejemplo un estudio realizado por Frank y David
  • Investigación del aprendizaje

    Se estudiaron los procesos de aprendizaje a la luz de los enfoques funcionalista, asociacionista y posteriormente conductista.
  • Despues de la traicion de las obras

    Luego de la traición de las obras de vigotski al inlges y la lectura occidentalizada de sus trabajos asi como la introducción de los nuevos conceptos y metodología provenientes de los campos de la etnografía educativa de la antropología desde la década de 1980