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Se sanciono la ley nacional de educación 26.206, que garantiza la educación de los 45 días a 5 años.
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Se sanciono la Ley Federal de Educacion, que establecio la obligatoriedad de la sala de 5 años.
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Se crearon jardines maternales en la ciudad de Buenos Aires, el estado puso ahi un espacio educativo no solo asistencial.Los docentes lograron ponerlo en su estatuto y asi regularon su tarea.
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Durante el gobierno de Raul Alfonsin nuevo impulso para el jardin de infantes
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Sanción de la ley 20582 sobre jardines Maternales , resulto un primer intento de la guardería al jardín maternal , sin embargo esta ley no se implemento
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Se publica el libro fundamentos y estructura del jardin de infantes de Cristina Fritasche y Hebe San Martin de Duprat consolido un nuevo modelo pedagogico vinculado al juego y la expresion.
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Durante los gobiernos peronistas la educacion Inicial recibio un fuerte impulso , comenzo a ser considerada un derecho de todos los niños y niñas. En 1946 se sanciono la Ley SIMINI DE Bs As, que establecio que la educacion preescolar debia comenzar a los 3años de edad, posteriormente se decidio que la educacion debia ser publica y obligatoria a partir de los 5 años.
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En la ciudad de Buenos Aires se creo el Jardin Mitre, en 1942 se traslada a un edificio mas amplio donde funciona actualmente.
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La asociación inauguro el instituto Sara Eccleston de formación para docentes de Jardín de Infantes.
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Se creo la Asociacion Prodifusion del kinder Garden
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Durante las presidencias de Hipolito Yrigoyen y Marcelo T. de Alvear llegaron al pais las influencias llamadas Escuela Nueva que tuvo mucho impacto en el nivel Inicial.
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Sara Eccleston, una maestra que había traído Sarmiento de Estados Unidos, directora de la escuela de Parana, con ella se inicio en 1886 la formación especializada en Educación Inicial para maestras ya recibidas.
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Se sancionaron dos leyes en 1875 y 1884 que le dieron un marco legal a la educacion inicial . La Ley de educacion comun de la provincia de Bs As ( ley 888) y luego la Ley Nacional 1420 de educacion , ambas establecieron la creacion de jardines de infantes en las ciudades donde fueron posibles equiparlos adecuadamente.Unos de los jardines se anexo a la escuela de Parana en 1884.
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La educadora Juana Manso y su hija Eulalia Noronha fundaron el primer jardín de infantes publico de la ciudad de Buenos Aires, en el que se introduce el método Froebeliano.
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durante su presidencia , creo el primer modelo de escuelas para la primer infancia basado en cunas publicas y salas de asilos que conocio en Francia.
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Las primeras instituciones dedicadas a las primera infancia se remonta en 1799, donde el Virrey Vertiz creo la casa de niños expositos dedicada a albergar huerfanos abandonados y sacrilegos.
