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Ley 12/2009, del 10 de Julio, de la Educación en Cataluña.
Esta tiene como objetivo regular el sistema educativo de Cataluña, excluyendo el sistema universitario. Por primera vez en sus artículos del 81 al 83 se tiene en cuenta la atención a alumnos: con necesidades educativas específicas, con trastornos de aprendizaje o de comunicación relacionados con el aprendizaje escolar así como aquellos con altas capacidades. -
Ley 14/2010, del 27 de Mayo, de los derechos y oportunidades en la infancia y en la adolescencia.
La presente Ley tiene por objeto la promoción del bienestar personal y social de los niños y los adolescentes y de las actuaciones de prevención, atención, protección y participación dirigidas a estas personas con el fin de garantizar el ejercicio de sus derechos, la asunción de sus responsabilidades y la consecución de su desarrollo integral. -
Ley 13/2014, del 30 de Octubre, de accesibilidad.
Publicada en el DOGC (Diario Oficial de la Generalitat de Cataluña), se centra en el mantenimiento de la accesibilidad en los edificios y espacios de titularidad pública; así como a especificar aspectos relacionados con los planes de accesibilidad. -
Decreto 150/2017, del 17 de Octubre, de la atención educativa al alumnado en el marco de un sistema educativo inclusivo.
Publicado en el DOGC (Diario Oficial de la Generalitat de Cataluña) destaca algunos de los cambios más relevantes: la escolarización en centros ordinarios de todos los alumnos con NEE, como principio general; el previo consentimiento de las familias para que el alumno con NEE se escolarice en un centro de educación especial (propuesto por el EAP) y estos centros pasarán a prestar servicios y recursos a los centros ordinarios.