Tecnología en quehacer académico

  • Iniciando la maestría

    No imagino cómo se hacía investigación antes sin tener acceso a bases de datos para buscar contenido científico
  • Iniciando el doctorado

    Siendo asistente de docencia de mi supervisor, conozco por primera vez simulaciones online para aprender conceptos de gestión de operaciones
  • Creando simulaciones de inventario

    Como parte de mi investigación, creo simulaciones de sistemas de inventario en la plataforma web Forio para estudiar sesgos en la toma de decisiones
  • Primera experiencia usando simulaciones online en clase

    Durante mi pasantía posdoctoral, tuve la oportunidad de dictar un curso corto en el cual utilicé una simulación online que desarrollé en Forio
  • Explorando recursos online

    Trabajando en EAFIT, comienzo a explorar el sitio MIT Learning Edge, el cual tiene acceso a casos de estudio y simulaciones online
  • Primer contacto con Moodle

    Tengo mi primer contacto con la plataforma Moodle, para el desarrollo de mi primer curso como miembro del cuerpo docente del Rosario
  • Explorando recursos de Harvard

    Comienzo a explorar los recursos de Harvard Business Publishing buscando casos de estudio y simulaciones online para implementar en cursos