MI HISTORIA TECNOLÓGICA

  • 3º "A" ESCUELA PRIMARIA AMADO NERVO

    3º "A" ESCUELA PRIMARIA AMADO NERVO
    Se hace una extensa invitación a todos los alumnos del plantel educativo a los cursos de computación que se ofertan en las instalaciones del Cyber Mundo que encuentra dentro del mismo municipio de San Ignacio Cerro Gordo.
  • INSCRIPCIÓN A CURSO DE COMPUTACIÓN

    INSCRIPCIÓN A CURSO DE COMPUTACIÓN
    Al estar mi mamá enterada de la invitación, decide inscribirme en el curso de computación con el propósito de que aprendiera a usar una computadora de forma adecuada apoyando de manera conjunta mis actividades tareas escolares en un futuro.
  • INICIO DE CURSO DE COMPUTACIÓN

    INICIO DE CURSO DE COMPUTACIÓN
    Se arranca con las sesiones de trabajo del curso, en las cuales las maestras a cargo Gabriela Campos y Evangelina Martínez hacen la presentación del grupo de alumnos y el menú temático abordarse durante 8 meses tres días por semana que seria la duración del curso.
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    1ER. MÓDULO "ACERCAMIENTO A LA TECNOLOGÍA"

    Su duración fue de un mes, en el cual los temas que se estuvieron abordando fueron: la arquitectura de una computadora, componentes y dispositivos de entrada - salida.
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    2DO. MÓDULO FUNCIONAMIENTO DEL COMPUTADOR

    Dentro del trabajo de dicho módulo se estuvieron abordando temas como: sistemas operativos y programas de productividad - comunicación.
  • CREANDO UN COMPUTADOR

    CREANDO UN COMPUTADOR
    Como parte de una evaluación al módulo trabajado se nos solicito la elaboración de una computadora con materiales reciclados en la cual se representara los principales dispositivos de entrada y salida.
  • EXAMEN DE EVALUACIÓN

    EXAMEN DE EVALUACIÓN
    Como parte de la evaluación y retroalimetación de los temas abordados en el segundo módulo se aplico un examen en el cual se busco evaluar los conocimientos adquiridos.
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    3ER. MÓDULO CREANDO MIS DOCUMENTOS

    Durante el trabajo llevado a cabo se abordaron diversas temáticas como: gestión de archivos y sugerencias con el teclado.
  • INFORMANDO MEDIANTE UN TRÍPTICO

    INFORMANDO MEDIANTE UN TRÍPTICO
    Como parte del trabajo realizando se nos solicito la realización de un tríptico, en el cual se presentara de manera atractiva para el público lector las diversas sugerencias de apoyo que se pueden llevar a cabo con el teclado.
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    4TO. TRABAJEMOS CREANDO

    Se trabajo con los programas de paint y wordpad de los cuales se nos explico tanto su estructura como funcionamiento, continuamente se nos solicitaba el realizar un ejercicio como parte de la práctica a la teoría que se explicaba.
  • MI CREACIÓN EN PAINT

    MI CREACIÓN EN PAINT
    Como parte de la evaluación del trabajo realizado en dicho módulo se nos solicito el realizar un dibujo en paint, en el cual debíamos tomar en cuenta un lugar, sus características y componentes de manera creativa para el espectador.
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    5TO. MÓDULO PROCESADOR DE TEXTOS

    Durante las sesiones en dicho módulo se trabajo con Microsoft Word como procesador de texto que permite crear, editar, ver y compartir archivos de forma rápida y sencilla.
  • TRABAJANDO EN WORD

    TRABAJANDO EN WORD
    Como parte de la evaluación a los conocimientos abordados durante las sesiones de trabajo, se nos solicito el realizar en un documento de Word la copia de alguno de nuestros libros de clases, en el cual debíamos considerar el modificar el estilo de la letra, tamaño y color de la misma.
  • MI PRIMERA COMPUTADORA

    MI PRIMERA COMPUTADORA
    En esta navidad como regalo recibí una computadora de juguete la cual venia con un mouse como complementaria a sus funciones, dentro de las acciones de entretenimiento que tenia el programa de la computadora me permitía el realizar ejercicios relacionados a español, matemáticas e inglés.
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    DESAPARECE POCO A POCO EL CONTACTO CON LA TECNOLOGÍA

    A pesar del tiempo que estuve en los cursos de verano los aprendizajes fueron muy significativos y favorables. Pero el estar en contacto con algún equipo de computo no se volvió a ver presente.
  • CLASES DE MECANOGRAFÍA

    CLASES DE MECANOGRAFÍA
    Mi primer en año en la Secundaria Mariano Azuela fui asignada al taller de mecanografía, siendo el proceso que nos permitía introducir texto o caracteres alfanuméricos a través de una maquina de escribir llevando a cabo ejercicios sobre las posiciones correctas de los dedos para la escritura.
  • INVESTIGACIÓN EN INTERNET

    INVESTIGACIÓN EN INTERNET
    Las tareas de investigación en la secundaria comenzaban a requerir de información que debía ser investigada en fuentes alterna a los libros, para un mejor complemento y comprensión del tema.
  • EN MI CUMPLEAÑOS UN CELULAR

    EN MI CUMPLEAÑOS UN CELULAR
    Ansiaba con tener un celular y tomar fotografías, pero más que eso fue un medio de comunicación que me permitió estar en comunicación en algunas ocasiones con mi familia y amigas a través de llamadas o mensajes de texto.
  • UN EQUIPO DE COMPUTO

    UN EQUIPO DE COMPUTO
    Al darse cuenta mis padres de la necesidad de tener una computadora en casa para realizar algunas de las actividades de la escuela que me eran solicitadas, deciden comprar una de segunda mano para el apoyo a la tareas tanto de mis hermanos y mías.
  • ACCIONES DE ENTRETENIMIENTO

    ACCIONES DE ENTRETENIMIENTO
    No solo como parte de la realización de algunas actividades del ámbito escolar, el computador también se volvía parte de mi vida como entretenimiento mediante juegos entre los cuales destacan buscaminas, solitario, etc.
  • EL CORREO ELECTRÓNICO

    EL CORREO ELECTRÓNICO
    El email se vuelve una tarea clave con el maestro Eduardo Ramírez de computación al hacernos mención que cada uno de los alumnos debería crear una cuenta de correo electrónico ya que por semana nos mandaría las instrucciones de algunas actividades a trabajar durante su clase.
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    CLASES DE COMPUTACIÓN

    En segundo y tercer grado de secundaria debido a la gran cantidad de alumnos se consideraron los mejores promedios de calificación para formar un grupo de alumnos que estarían en clases de computación del cual fui seleccionada para estar con los maestros Eduardo Ramírez y María Rizo.
  • ENCARTA

    ENCARTA
    A pesar de no contar con Internet la herramienta de Encarta se volvió algo increíble para mí, al ser una aplicación online de Microsoft que funcionaba como una enciclopedia multimedia, donde me permitía investigar, jugar y aprender sobre algunos temas de diversas asignaturas como español, matemáticas, historia y ciencias.
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    PROCESADORES DE TEXTO

    Durante el tercer año de secundaria el maestro a cargo del taller de computo estuvo trabajando con actividades relacionadas algunos de los procesadores de textos como: Word, Point y Excel.
  • MY SPACE

    MY SPACE
    Al ser la novedad y sensación del momento el tener un perfil en la red social de MySpace mis amigas me ayudan a crear uno en el cual podía compartir fotografías y mensajes con familia y amigos que probablemente por situaciones personales se encontraban en otro estado o país.
  • CONOCIENDO EXCEL

    CONOCIENDO EXCEL
    Al ingresar a la preparatoria durante el primer semestre el maestro Antonio nos inicia a dar clases de computación, donde nos solicita el estar trabajando con formulas en excel que para mi y la mayoría de mis compañeros era algo desconocido, a pesar de haberlo trabajado un poco en la Secundaria.
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    ELABORACIÓN DE TRABAJOS

    Durante las diversas asignaturas que estuve llevando en la Preparatoria los trabajos requerían de una buena redacción, ortografía, búsqueda optima de información, estilos de letra, alienación, interlineados, etc, Volviéndose éstos criterios base de la entrega de trabajos.
  • EXPOSICIONES EN POINT

    EXPOSICIONES EN POINT
    Los maestros de las diversas asignaturas comienzan con el trabajo colaborativo a partir de las exposiciones en equipo, donde entre los criterios de evaluación se mencionaba la realización de dichas exposiciones con la herramienta de Power Point.
  • INTERNET EN CASA

    INTERNET EN CASA
    Al ver mi mamá la necesidad de contar con Internet en casa decide contratarlo, ya que mis visitas al Cyber se volvían cada vez más frecuentes.
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    APOYO EN DIRECCIÓN

    Durante dos años estuve trabajando en la escuela Primaria Amado Nervo apoyando en la parte administrativa en relación a la captura de calificaciones de los alumnos en el sistema, elaboración de constancias, etc. Donde la tecnología se volvía parte fundamental de la realización de dichas tareas.
  • LAPTOP TOSHIBA

    LAPTOP TOSHIBA
    A pesar de contar con una computadora de escritorio; como regalo de mis quince años mis papás deciden regalarme una portátil con el objetivo de apoyar mis actividades escolares, así como también estar en contacto a través de vídeo llamadas con mi familia que se encontraba en el extranjero ya que mi abuelita estaba pasando por momentos difíciles de salud.
  • MI PERFIL EN FACEBOOK

    MI PERFIL EN FACEBOOK
    Al paso del tiempo las redes sociales han estado en un constaste cambio como parte de la vanguardia e innovación de la sociedad, por lo cual decido crear mi perfil en facebook y agregar algunos de los miembros de mi familia, amigos y conocidos para poder estar en una constante comunicación e interacción con ellos.
  • MEMORIA USB

    MEMORIA USB
    Recuerdo muy bien los ahorros que continuamente realizaba para lograr comprar un memoria USB como parte esencial de un dispositivo de almacenamiento a mis tareas escolares y actividades laborales en la cual podía almacenar desde documentos, fotografías y música.
  • INSTALACIÓN DE WHATSAPP

    INSTALACIÓN DE WHATSAPP
    La instalación de la aplicación se vuelve fundamental en la comunicación, la cual través de los teléfonos inteligentes permite el enviar y recibir mensajes de textos y multimedia por medio de Internet.
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    ASISTENTE EDUCATIVO DE PREESCOLAR (A.E.P)

    Ingreso a estudiar un curso sobre Asistente Educativo de Preescolar en Centro Académico de Occidente en la Ciudad de Tepatitlán, en el cual la tecnología se volvió un elemento clave de vinculación con los contenidos que se estuvieron abordando, donde la innovación tecnológica se vuelve un elemento fundamental en la labor que desempeña el docente.
  • ASIGNATURA DE COMPUTACIÓN

    ASIGNATURA DE COMPUTACIÓN
    Como parte del temario curricular de dicha carrera técnica de A.E.P, la asignatura de computación se volvió parte clave del proceso de enseñanza - aprendizaje de los alumnos, así como la labor administrativa del docente en ámbito escolar. Durante las sesiones de las clases del Profesor Siquem nos solicitaba el realizar diversas actividades en distintos programas de trabajo como Word, Point, Excel, Publiser, Kidsmouse, etc con el fin apoyar fortalecer el proceso de enseñanza del docente.
  • TÉLEFONO INTELIGENTE

    TÉLEFONO INTELIGENTE
    Al paso del tiempo el estar con un celular que tan solo permita realizar llamadas y enviar mensajes era una antigüedad, por lo cual decidí ahorrar para comprar un teléfono inteligente con pantalla táctil, que me permitiera conectarme a Internet, además de permitirme instalar otras aplicaciones de entretenimiento.
  • INGRESO COMO INSTRUCTOR COMUNITARIO

    INGRESO COMO INSTRUCTOR COMUNITARIO
    Me dan la oportunidad de ingresar a ser Instructora para la Educación comunitaria en el programa de Preescolar Comunitario en una comunidad rural. Durante el mismo año fui a capacitada para trabajar con el Proyecto de Kidsmart, siendo este un pequeño explorador que permitía trabajar a los alumnos en diversas actividades relacionadas a los contenidos pedagógicos que se trabajaron en los campos formativos de estudio.
  • INSTRUCTOR COMUNITARIO EN SECOM

    INSTRUCTOR COMUNITARIO EN SECOM
    Durante el ciclo escolar 2013 - 2014 se me da la oportunidad de trabajar con alumnos de Secundaria Comunitaria en la comunidad de Zacamecate, en la cual tenia a mi cargo un grupo multigrado de 16 alumnos con quienes lleve un poco la materia de computación donde se trabajo con conceptos básicos y funciones, ya que solo contaba con dos equipos de computo para todo el grupo y estaba alternando a los alumnos para que pudieran hacer usos de estos.
  • UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL

    UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA SISTEMA DE UNIVERSIDAD VIRTUAL
    Ingreso a una nueva aventura de estudiar de manera virtual, en un principio me sentía muy nerviosa pensaba que no sería capaz de comprender los temas de estudio, siempre limitándome a pensar que solo lograría los objetivos de manera presencial.
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    ESTUDIO EN MODALIDAD VIRTUAL

    Durante cada uno de los semestre de trabajo han sido un sinfín de conocimientos y habilidades que he logrado adquirir, donde a partir del trabajo autónomo y colaborativo con mis compañeros y asesores he descubierto diversas herramientas de trabajo que permiten que el aprendizaje se vuelva significativo e interesante para el estudiante a través del uso de diversas herramientas de apoyo tecnológico.
  • HERRAMIENTAS DE APOYO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

    HERRAMIENTAS DE APOYO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE
    En el curso de Producción de Recursos Educativo Virtuales se estuvo trabajando con diversas herramientas de trabajo que permiten elaborar diversos materiales de trabajo respecto al proceso de enseñanza - aprendizaje de forma innovadora e interesante para el alumno. Entre los cuales destacan popplet, prezi, cmaptools, picktochart, mindmup, genialy, mixboox, timetoast, etc.
  • TRABAJO COLABORATIVO

    TRABAJO COLABORATIVO
    Durante los diversos cursos de la licenciatura el trabajar de forma colaborativa se vuelven esencial para adquirir un sinfín de conocimientos y habilidades de manera colegiada; donde como apoyo hemos optado por utilizar la herramienta de Google Drive misma que permite trabajar a diversos miembros de desde cualquier distancia en la elaboración de una actividad en común en la que cada uno de los miembros puede en ella plasmar sus puntos de vista y modificaciones pertinentes.
  • PLATAFORMAS EDUCATIVAS

    PLATAFORMAS EDUCATIVAS
    Se me hace la invitación a trabajar como Asistente Administrativo en las Oficinas de la Unidad Regional del CONAFE en el municipio de Jalostotitlán, dentro de las funciones que debía desempeñar se centraba en funcionar dentro las plataformas de control escolar y registro de figuras en servicio.
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    SERVICIO SOCIAL

    Durante mi servicio social fueron diversas las actividades que estuve realizando dentro de la Escuela Primaria Francisco Medina Ascencio escuela de tiempo completo, en las cuales las acciones eran de carácter tanto administrativo como pedagógico; donde el uso de la tecnología se volvió fundamental para ejecutar las distintas actividades que me fueron asignadas para realizar.
  • SISTEMA ANDROID

    SISTEMA ANDROID
    Los diversos cambios de la sociedad día día están una en una constante trasformación para la mejora de las actividades, por lo cual decidí comprar uno nuevo celular ya que el mio comenzaba a fallar, pero buscaba además uno con una nueva y mejor versión del sistema android y con una cámara que me permitiera tener una mejor resolución a mis fotografías.
  • REGISTROS EN PLATAFORMAS EDUCATIVAS

    REGISTROS EN PLATAFORMAS EDUCATIVAS
    Dentro de las diversas acciones realizadas durante las horas de mi servicio social estuve trabajando en el registro de información importante sobre alumnos en las plataformas de SISAT, PROSPERA, REPASE Y SEJAL WEB.
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    LOS CAMBIOS TECNOLÓGICOS CONTINUARAN !!!

    La sociedad que nos espera viene acompañada de una serie de trasformaciones y cambios tecnológicos, que buscan ser una máquina de magia que lograra convertir lo inalcanzable e imaginario en real para ser humano desde cualquier edad, donde ya no solo sera una escena de una película sino parte de la vida diaria de las personas en sus diversos contextos de la sociedad, logrando ser parte de la atención a sus necesidades y acciones a llevar a cabo.