Sucesos Politicos y Educativos 1884 - 1916 . Argentina

  • Presidencia de Julio A. Roca

    Presidencia de Julio A. Roca
    Julio A. Roca Presidente de la Nación desde 1880 hasta el 1886 y desde el 1898 hasta el 1904. Representante de la Generación del 80 y dirigió el Partido Autonomista Nacional (PAN),
    Es conocido por dirigir la «Conquista del Desierto».Durante sus presidencias, ocurrieron cambios, proyectos de infraestructura de ferrocarriles e instalaciones portuarias; aumento de la inversión extranjera, inmigración a gran escala; expansión de los sectores agrícola y pastoril de la economía; entre otros cambios.
  • Ley N° 1420. Educación Común

    Ley N° 1420. Educación Común
    El 8 de Julio de 1884 se promulgó la Ley 1420 de educación común, gratuita, obligatoria, gradual, laica y universal, la cual se convirtió en piedra fundamental del sistema educativo nacional.
  • Ley Avellaneda

    Ley Avellaneda
    El 25 de Junio de 1885, durante la Presidencia de Julio A. Roca, se promulga la Ley Avellaneda, también llamada Estatutos de las Universidades Nacionales, a mediados de 1885 (en respuesta al sostenido crecimiento que experimentaron las universidades en Argentina entre 1870 y 1880).
    Esta Ley Universitaria fijó las bases a las que debían ajustarse los estatutos de las universidades nacionales, refiriéndose fundamentalmente a la organización de su régimen administrativo.
  • Termina la Conquista del Desierto

    Termina la Conquista del Desierto
    La Conquista del Desierto fue la campaña militar realizada por la República Argentina entre
    1878 y 1885, por la que conquistó grandes extensiones de territorio que se encontraban en
    poder de pueblos originarios pampa, ranquel y tehuelche
  • Presidencia de Miguel Ángel Juárez Celman

    Presidencia de Miguel Ángel Juárez Celman
    Décimo presidente de la Nación Argentina, desde el 12 de octubre de 1886, impulsó generosamente la obra pública.
    Fue un destacado impulsor de la separación de la Iglesia y el Estado, y un liberal de corte aristocrático, fomentando la educación pública y la inmigración.
  • 1888 Crisis Económica.

    1888 Crisis Económica.
    En 1888, las acciones del Banco Constructor de La Plata cayeron, desencadenando la segunda crisis económica, Crisis de 1890 (la primera fue en 1870). Argentina ingresó entonces en cesación de pagos por cuatro años, ocasionando la quiebra del Banco Nacional que, junto con la crisis política expresada de la Revolución del Parque, provocó la renuncia del Presidente Celman. El vicepresidente Carlos Pellegrini asumió el cargo hasta 1892. Bajo su gestión se creó el actual Banco de la Nación Argentina.
  • Muerte de Domingo Faustino Sarmiento

    Muerte de Domingo Faustino Sarmiento
    El 11 de septiembre de 1888 Sarmiento falleció en la capital paraguaya, a los 77 años de edad y sus restos fueron inhumados en el Cementerio de la Recoleta en Buenos Aires
  • Revolución del Parque

    Revolución del Parque
    La Revolución del Parque, también conocida como Revolución de 1890, fue un golpe cívico-militar producido el 26 de julio de 1890 dirigido por la recién formada Unión Cívica, liderada por Leandro Alem, Bartolomé Mitre, Aristóbulo del Valle, Bernardo de Irigoyen y Francisco Barroetaveña, entre otros. La revolución fue derrotada por el gobierno, pero de todos modos llevó a la renuncia del presidente Miguel Juárez Celman.
  • Presidencia de Carlos Pellegrini

    Presidencia de Carlos Pellegrini
    Carlos Pellegrini asume la presidencia tras la renuncia de Miguel Juárez Celman el 6 de octubre de 1890 permaneciendo en el cargo hasta 12 de octubre de 1892. En su gestión, Pellegrini constituye la primera Escuela de Comercio del país; (siendo pionera en el otorgamiento del título secundario de Perito Mercantil), con la finalidad de promover el trabajo.
  • Presidencia de Luis Sáenz Peña

    Presidencia de Luis Sáenz Peña
    Luis Sáenz Peña, fue un abogado, juez y décimo segundo presidente de la Nación. Asumió su mandato de seis años en 1892, pero debió renunciar en 1895, acusado por la falta de legitimidad de su gobierno.
  • Revolución Radical

    Revolución Radical
    La Revolución de 1893 refiere en la historia a dos insurrecciones cívico-militares dirigidas por la Unión Cívica Radical contra el gobierno conservador, que se mantenía en el poder desde 1880. La primera, dirigida por Hipólito Yrigoyen y Aristóbulo del Valle, comenzó el 28 de julio y fue derrotada el 25 de agosto. El segundo levantamiento, dirigido por Leandro Alem, comenzó el 7 de septiembre y finalizó el 1 de octubre. Ambas insurrecciones fracasaron y sus líderes fueron encarcelados.
  • Presidencia de José Evaristo Uriburu

    Presidencia de José Evaristo Uriburu
    José Evaristo Uriburu, abogado y político, fue presidente de la Nación entre el 23 de enero de 1895 y el 12 de octubre de 1898.Carente de un grupo político que lo respaldara, el Presidente Uriburu dependía enteramente de Roca, por entonces presidente provisional del Senado. No obstante, tenía una experiencia y un sentido político definido, lo cual le permitió llevar adelante un gobierno estable y respetado por la mayoría.
  • Creación de la Escuela Industrial de la Nación

    Creación de la Escuela Industrial de la Nación
    La Escuela Industrial de la Nación fue creada en 1897, durante la presidencia de José Evaristo Uriburu, como un anexo a la Escuela de Comercio, en respuesta a una creciente necesidad del país de enseñar temas relacionados con la ciencia aplicada y la técnica. Posteriormente se llamaría: Escuela Técnica Otto Krause
  • Segunda Presidencia de Julio A. Roca

    Segunda Presidencia de Julio A. Roca
    En las elecciones del 12 de Octubre de 1898, el PAN impuso nuevamente la candidatura de Julio A. Roca, apoyada por Pellegrini, derrotando a su opositor Bartolomé Mitre.
    Presionado, pero convencido de que era necesario introducir cambios en la relación entre el Estado y la sociedad, Roca desarrolló una activa política reformista. Hizo aprobar leyes como la del Servicio Militar Obligatorio y una nueva ley electoral. También promovió una ley nacional del trabajo, que finalmente no fue aprobada.
  • Creación de la Escuela Neurobiológica

    Creación de la Escuela Neurobiológica
    En 1899 Amancio Alcorta, Ministro de Relaciones Exteriores, contrató al neurólogo alemán Christfried Jakob, médico psiquiatra, neurobiólogo y filósofo alemán, para organizar el laboratorio de neurobiología en el Hospicio de las Mercedes, (a posteriori Hospital Borda). Profesor titular de Biología en la Universidad Buenos Aires, en la de La Plata dictó Anatomía Patológica, Biología y Sistema Nervioso. Fue el principal investigador en denominada Escuela Neurobiológica Argentino-Germana.
  • Ley Ricchieri / Servicio Militar Obligatorio - "Colimba"

    Ley Ricchieri / Servicio Militar Obligatorio - "Colimba"
    Ley Riccheri
    En 1901,el ministro de Guerra, teniente Gral Pablo Riccheri, presentó el proyecto según el cual se reclutaba varones de veinte años en las Fuerzas Armadas para cumplir servicio durante dos años con objetivo de difundir la idea de ciudadanía y de igualdad ante la ley y alfabetizar e integrar a los hijos de inmigrantes y aumentar el patriotismo.
    La Ley N.º 4031 (Ley Richieri) fue aprobada por la cámara de Senadores el 11 de diciembre de 1901, tras medio año de varias discusiones.
  • Ley N° 4144 / Ley de Residencia / Ley Cané

    Ley N° 4144 / Ley de Residencia / Ley Cané
    La ley N° 4.144 de Residencia de Extranjeros, más conocida como Ley de Residencia o Ley Cané, fue una legislación en 1902 que autorizó al Poder Ejecutivo a impedir la entrada y a expulsar extranjeros cuya conducta comprometiera la seguridad nacional o perturbara el orden público.
  • Ley N° 4874 / Ley Láinez

    Ley N° 4874 / Ley Láinez
    Ley N° 4874, impulsada por el Senador Manuel Láinez, fue sancionada el 17 de octubre de 1905, complementando la Ley N°1420 de 1884, que regía en toda la nación. El objetivo era crear escuelas primarias y rurales en las provincias a fin de alfabetizar e impedir la inmigración hacia la capital. Sostiene que el crecimiento del país y su orden dependen de la inversión educativa para lograr educar en la unión nacional, con identidad patriótica y no de la violencia, incluía la capacitación docente.
  • Ley N° 8.871 / Ley Sáenz Peña

    Ley N° 8.871 / Ley Sáenz Peña
    Ley 8.871 o Ley Sáenz Peña, general de elecciones, fue una ley innovadora y progresista que impuso el voto secreto y obligatorio con el uso de padrones electorales. Ésta afectaba a ciudadanos argentinos, nativos o naturalizados y mayores de 18 años de edad. Dicha ley fue sancionada el 10 de febrero de 1912 y promulgada el 13 de febrero de ese mismo año, por el Congreso.
    Su nombre se debe al presidente que la impulsó, el abogado y político Roque Sáenz Peña (1851-1914).
  • Inicio de la Carrera -Ciencias de la Educación- de la Universidad de La Plata

    Inicio de la Carrera -Ciencias de la Educación- de la Universidad de La Plata
    En 1914 a partir de la Sección Pedagógica de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales (creada en 1906) de la Universidad de La Plata, se funda La carrera de Ciencias de la Educación en dicha Institución, fundándose en el pensamiento positivista de Augusto Comte (Filósofo, considerado el creador del Positivismo y la Sociología) y sus seguidores en nuestro país, como Víctor Mercante, decano de la Facultad entre 1914 y 1920.
  • Primera Guerra Mundial

    Primera Guerra Mundial
    La Primera Guerra Mundial, fue una confrontación bélica centrada en Europa que empezó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918.
    El enfrentamiento se dio entre las grandes potencias industriales y militares de la época, divididas en dos grupos, la Triple Alianza (Potencias Centrales): Alemania y Austria-Hungría, integrando al Imperio otomano y Bulgaria, contra la Triple Entente: Reino Unido, Francia, Serbia y Rusia,integrando a Italia, Grecia, Portugal, Rumania y EEUU.
  • Reforma Saavedra Lamas de Educación

    Reforma Saavedra Lamas de Educación
    La reforma Saavedra Lamas, de marzo de 1916 proponía dividir el colegio secundario en dos ciclos, el primero ofrecía formación en Artes y oficios. El segundo, mantenía el bachillerato tradicional. Fue el primer intento sistemático de establecer instituciones educativas orientadas al mundo del trabajo. El radicalismo la derogó en Febrero de 1917 y volvió al viejo sistema clásico, centrado en el bachillerato, con el agregado de las escuelas de comercio, y unas pocas escuelas industriales.
  • Presidencia de Hipólito Yrigoyen

    Presidencia de Hipólito Yrigoyen
    Las elecciones presidenciales del 12 de octubre de 1916 pusIeron en funcionamiento por primera vez, el voto secreto, universal y obligatorio para todos los ciudadanos varones, establecido por la Ley Saenz Peña en 1912, significaron la primer oportunidad de elección de un presidente de manera cristalina y democrática. En ellas triunfó el candidato de la UCR, Hipólito Yrigoyen, su mandato se extendió hasta el 12 de octubre de 1922.