-
271,100 BCE
Australopithecus
Era um bípede semiereto e existiu a (4 milhões) de anos
atrás; Atingiu 1,5 metros de altura; Possuía o polegar invertido,
facilitando o manuseio dos objetos; Capacidade craniana entre
380/550 cm³; Era carnívoro -
271,099 BCE
Homo Habilis
Características físicas semelhantes ao AUSTRALOPITHECUS;
Viveu a cerca de (2,5 e 1,5 milhões) de anos atrás; Atingiu 1,57 metros de altura; Capacidade craniana entre 550 / 680 cm³; Foi o primeiro a construir e utilizar ferramentas feitas de pedras lascadas. -
271,098 BCE
Homo Erectus
Bípede com a capacidade de se manter ereto que existiu a cerca
de 1,8 milhão a 580 mil anos atrás. Atingiu 1,70 metros de altura;
Utilização do fogo para se proteger dos animais selvagens;
Capacidade craniana entre 750/1250cm³; Possuía a capacidade de produzir objetos de pedra e madeira. -
270,000 BCE
Paleolítico inferior
Foi nesta época em que dominaram o fogo. -
200,000 BCE
Paleolítico médio
Reservar um lugar para depositar os restos mortais. -
200,000 BCE
Homo sapiens
É a espécie atual da humanidade, surgida a cerca de 200/150 mil anos atrás; Habilidade para produzir objetos de dimensões reduzidas; Prática da pintura rupestre e construção de estatuetas;
Desenvolvimento do pensamento abstrato e simbólico; Capacidade craniana entre 1400/2000 cm³; Desenvolveu o arco, flecha, embarcações, cerâmica, tecelagem e a agricultura. -
30,000 BCE
Paleolítico Superior
Passaram a pensar mais no coletivo. -
28,000 BCE
Fonte Histórica - Material
Vênus de Willendorf, hoje também conhecida como Mulher de Willendorf, é uma estatueta de Vénus estimada como esculpida entre 28 000 e 25 000 anos antes de Cristo. Wikipédia -
12,000 BCE
Dórios
Nômades, guerreiros, conheciam o ferro.
Destruíram todas as cidades do centro norte.
Dispersão da população - 1ª Diáspora - Ásia Menor
Fundaram: Mileto, Éfeso e Halicarnasso
Fim do período Pré-Homérico -
10,000 BCE
Revolução Agrícola
Influenciaram na história da humanidade que migraram do sistema de caça e coleta para sobreviver passando a utilizar a agricultura como principal fonte de cultivo do solo para plantação de alimentos. -
10,000 BCE
Neolítico
O ser humano passou a utilizar ferramentas produzidas de pedra polida. Um dos grandes avanços desse período foi a Revolução Neolítica, que permitiu a sedentarização. -
7000 BCE
Comunismo Primitivo
O trabalho era feito para suprir as necessidades imediatas do grupo, não havendo preocupação com acúmulo de sobras. A terra pertencia a todos e não havia escravidão. -
6000 BCE
Idade dos Metais
Quando os primeiros humanos descobriram os metais e começaram a utilizá-los no seu cotidiano, produzindo objetos e fabricando armas. Essa última fase pré-histórica marca a transição para as primeiras civilizações que surgiram na Antiguidade oriental e é dividida em três fases, cada uma marcada por um diferente tipo de metal utilizado:
Idade do Ferro;
Idade do Bronze; e
Idade do Cobre. -
4000 BCE
Invenção da Escrita
-
4000 BCE
Idade do Cobre
Adquiriu conhecimentos para o desenvolvimento de técnicas para derreter e moldar o cobre. -
4000 BCE
Arquitetura Pré-Histórica
Durante o período neolítico essa situação sofreu mudanças, desenvolveram-se as primeiras formas de agricultura e consequentemente o grupo humano passou a se fixar por mais tempo em uma mesma região, mas ainda utilizavam-se de abrigos naturais ou fabricados com fibras vegetais ao mesmo tempo em que passaram a construir monumentos de pedras colossais, que serviam de câmaras mortuárias ou de templos. Raras as construções que serviam de habitação. -
4000 BCE
Esculturas Pré-históricas
Considera-se arte pré-histórica todas as manifestações que se
desenvolveram antes do surgimento das primeiras civilizações e portanto, antes da escrita. No entanto, isso pressupõe uma grande
variedade de produção, por povos diferentes, em locais diferentes, mas com algumas características comuns. -
4000 BCE
Idade do Bronze
Por volta de 4 mil anos atrás, o homem começou a produzir o
bronze (metal mais resistente que o cobre), a partir da mistura
da liga do cobre com o estanho. Espadas, capacetes, martelos,
lanças, facas, machados e outros objetos de bronze começaram a ser fabricados neste período. -
4000 BCE
Pinturas Pré-históricas
As principais manifestações da pintura pré-histórica são encontradas no interior de cavernas, em paredes de pedra e a princípio retratavam cenas envolvendo principalmente animais, homens e mulheres e caçadas, existindo ainda a pintura de símbolos, com significado ainda desconhecido. Essa fase inicial é marcada pela
utilização predominantemente do preto e do vermelho e é considerada portanto como NATURALISTA. -
3500 BCE
Idade do Ferro
Por volta de 3,5 mil anos atrás o homem já dominava muito bem a
metalurgia, passando a fabricar o ferro, usando fornos em altas
temperaturas. Com o ferro, o homem passou a desenvolver,
principalmente, armas mais resistentes. -
2100 BCE
Religião
Mesmo sendo politeístas, os gregos imaginavam seus deuses à imagem e semelhança ao homem. Século XI. a.C. -
2000 BCE
Período Pré-Homérico
O período pré-homérico origina o desenvolvimento da civilização grega que fora constituída pela miscigenação de diversos povos da antiguidade que invadiram a região: cretenses, aqueus, jônios, eólios e dórios. Corresponde a uma fase inicial de povoamento da Grécia. -
1150 BCE
Homérico
Divisões sociais
Propriedade privada
Aumento populacional das comunidades gentilícias:
Segunda Diáspora -
1150 BCE
Período Homérico
Em outras palavras, essa fase marcou a substituição da cultura micênica pela gentílica (dos genos). As principais características dos genos eram: sistema fechado, autônomo e autossuficiente (independência econômica), de forma que o trabalho coletivo era realizado por membros da mesma família. -
900 BCE
Arcaico: Esparta
Com a derrota dos aqueus, Esparta foi fundada pelos dórios por volta do século IX a.C. os esparciatas - política e à guerra,
periecos - a agricultura, o artesanato e o comércio,
os estrangeiros - homens livres, sem direito de participar da política,
Os escravos eram chamados de hilotas - pertenciam ao Estado e
trabalhavam para os esparciatas. -
800 BCE
Arcaico
Aumento da população:
declínio do sistema gentilício.
Evolução Social:
Genos – Fratrias – Tribos – Demos – Cidades-Estados
Evolução Política:
Pater – Guerreiro – filo – basileu – independentes As pólis (cidades-estados), unidades político-administrativas,
caracterizaram a vida política dos gregos. Elas surgiram por volta do século VIII a.C. As duas pólis mais importantes da Grécia Antiga foram: Esparta e Atenas. -
800 BCE
Período Arcaico
Período Arcaico é o nome que se dá ao período da Grécia Antiga em que ocorreu o desenvolvimento cultural, político e social, situado entre c. 800 a.C. e 500 a.C. -
776 BCE
Olimpíadas
Festival religioso – honrar Zeus
Lenda:
Hércules plantou uma oliveira - guirlandas dos vencedores.
Primeira olimpíadas – 776 a.C. – uma corrida de 200 metros
– Stadion -
624 BCE
Reformas Jurídicas: Drácon
Drácon (624 a.C.)
Tornou público um registro escrito das leis. -
591 BCE
Reformas Jurídicas: Sólon
Sólon (591 a.C.)
Eliminou a escravidão por dívidas.
Criou a Bulé – representantes de todas as regiões da pólis.
Eclésia – Assembleia popular que aprova as leis da Bulé.
Helieu – Tribunal de Justiça. -
546 BCE
Reformas Jurídicas:Psístrato
Psístrato
(governou entre 546 a 527 a.C.)
Promoveu um golpe impondo uma Tirania.
Seus filhos Hiparco e Hipias também governaram
Hipias deposto em 510 a.C. -
539 BCE
Cilindro de Ciro
Direito a liberdade, escolha de religião e igualdade racial.
"País fez 57 mil resgates por trabalho similar à escravidão desde 1995" -
510 BCE
Reformas Jurídicas: Clístenes
Clístenes
(governou entre 510 a 507 a.C.)
Chegou ao poder e implantou uma democracia -
510 BCE
Período Clássico
Além do desenvolvimento da democracia, nesse período também houve o auge da filosofia e das artes, o que incluía a pintura, a escultura e o teatro gregos, que se tornariam referência para o mundo ocidental. No campo político e militar, o período Clássico foi marcado por diversas guerras envolvendo os gregos. -
510 BCE
Desenvolvimento da democracia grega em Atenas
Surgida na Grécia Antiga e implementada em
Atenas logo que Clístenes, em 510 a.C, liderou
uma revolta vencendo o derradeiro líder tirano que
governava a cidade-estado, “nasceu” a
democracia.
Como líder único naquele momento, Clístenes
compilou uma série de reformas políticas, cujo
objetivo era solucionar os embates sociais dados
pela divisão social ali existente. -
510 BCE
Classificação da Sociedade Grega
Cidadãos (os eupátridas): gozavam de direitos
políticos para participar da democracia, excluindose deste grupo político mulheres e crianças. -
510 BCE
Classificação da Sociedade Grega
Metecos: estrangeiros que viviam em Atenas.
Não tinham direitos políticos e não podiam
ascender socialmente, ocupavam ofícios no
comércio e no artesanato. Tinham que cumprir
com o pagamento de impostos para viver em
Atenas e eram obrigados a prestar serviços
militares. -
510 BCE
Classificação da Sociedade Grega
Escravos: a imensa maioria da população
ateniense, pois se estima que para cada cidadão
adulto chegou a existir até 18 (dezoito) escravos.
Os escravos eram considerados propriedades do
seu senhor, embora houvesse leis que os
protegiam contra excessos de maus tratos. A
democracia grega dos cidadãos eupátridas era
mantida às custas da escravidão da maioria. -
510 BCE
Órgãos da Democracia Ateniense
Eclésia ⠀
Assembleia
A assembleia de todos os cidadãos e como
poderíamos designar: “a casa do povo”. Tinha
funções legislativas e de planejamento, nomeava
os magistrados e os fiscalizava, bem como
aprovava leis, instaurava a guerra ou a paz,
controlava as finanças e obras públicas, julgava os
crimes políticos. -
510 BCE
Órgãos da Democracia Ateniense
Bulé ou Assembleia dos Quinhentos
Funções executivas, a Bulé era formada pelos
demos composto por 50 deles. Quem indicava
seus representantes eram os cidadãos com mais
de 30 anos, que administrava a pólis, sendo
divididos em 10 grupos de 50 demos cada um -
510 BCE
Órgãos da Democracia Ateniense
Magistrados
Arcontes
Eram sorteados pela Eclésia em torno de 10
membros anualmente. Organizavam as
cerimônias fúnebres e religiosas, além de presidir
os tribunais.
Estrategos
Função de orientar a política externa. Eram eleitos
10 por ano, podendo cumprir vários mandatos.
Tinham que orientar as questões militares e eram
considerados os mais importantes magistrados da
pólis. -
510 BCE
Órgãos da Democracia Ateniense
Tribunais
Areópago
Formado pelos arcontes, que haviam cessado
funções, vitaliciamente, podiam julgar os crimes
mais graves, como religiosos, homicídios e
incêndios.
Helieu
Composto por 6000 juízes – 600 por tribo
segmentados em secções com sorteios
anualmente. Faziam o julgamento das demais
infrações. A decisão era feita por voto, em sua
maioria, secreto. -
510 BCE
Características da democracia Ateniense
Direta
Democracia direta porque todos os cidadãos
participavam ativamente e sem intermediários —
como nossos políticos brasileiros — do governo da
pólis. O cidadão ateniense gozava dos seguintes
direitos institucionais:
Liberdade;
Propriedade;
Isonomia (igualdade entre os cidadãos);
Isocracia (igualdade entre os cargos públicos); e
Isegoria (igualdade para falar na Assembleia). -
510 BCE
Características da democracia Ateniense
Imperfeita
Uma democracia só para os cidadãos
As mulheres não eram detentoras da cidadania.
Estrangeiros residentes na pólis (metecos), não
possuíam direitos políticos nem alguns direitos
civis.
A democracia ateniense e o pensamento grego
foram concordantes com a escravatura. -
510 BCE
A FALA: ARGUMENTAR, RETÓRICA, DISCUSSÃO
A fala era um importantíssimo instrumento no
processo de argumentações e discussões para se
debater ideias e poder resolvê-las, logo o dom da
retórica e do bom linguajar eram predominantes
ali, implicando para tanto educação e instrução. -
404 BCE
FIM DA DEMOCRACIA ATENIENSE
O fim da democracia em Atenas se deu em 404
a.C, logo que a pólis ateniense foi derrotada pela
pólis de Esparta da Guerra do Peloponeso, sendo
instaurada uma oligarquia. -
323 BCE
Período Helenístico
O período helenístico refere-se à época da história da Grécia Antiga, entre os séculos III e II a.C., em que Alexandre Magno expande o império e conquista parte da África e Egito. Esse período é marcado por conquistas territoriais e também pelo desenvolvimento cultural e artístico. -
Jun 15, 1215
Carta Magna
Direito da igreja de estar livre da interferência do governo, o direito de todos os cidadãos livres possuírem e herdarem propriedade, e serem protegidos de impostos excessivos, proibição da tortura.
"Dois suspeitos são indiciados pela polícia por tortura e homicídio em MT" -
1503
Fonte Histórica - Visual
Mona Lisa também conhecida como A Gioconda ou ainda Mona Lisa del Giocondo é a mais notável e conhecida obra de Leonardo da Vinci, um dos mais eminentes homens do Renascimento italiano. Sua pintura foi iniciada em 1503 e é nesta obra que o artista melhor concebeu a técnica do sfumato. -
Jan 1, 1522
Shunji Nishimura
Brasão da Família.
"Há mais de cinco séculos o trevo de três folhas tornou-se o símbolo e o brasão da família Nishimura." -
A Constituição dos Estados Unidos da América
Liberdade de expressão, a liberdade de religião, o direito de guardar e usar armas, a liberdade de assembleia e a liberdade de petição.
"Pastor é preso pela Polícia Federal por discurso de ódio contra judeus no RJ" -
SENAI
Mas a Formação Profissional no Brasil tem seu primeiro registro em 1874 quando o presidente da província de Pernambuco Henrique Pereira de Lucena obrigou as fábricas nacionais a se encarregarem do preparo do seu pessoal, levando as empresas a fundarem o SENAI. -
Fonte Histórica - Escrita
A Lei Áurea, como mencionado, foi assinado pela princesa Isabel enquanto regente do Brasil (D. Pedro II estava viajando), no dia 13 de maio de 1888. O projeto de lei que resultou na abolição da escravatura foi proposto por João Alfredo, deputado do Partido Conservador e foi aprovada mediante a assinatura da princesa -
Shunji Nishimura
Nascimento -
Shunji Nishimura
Veio para o Brasil -
SENAI
No dia 4 de julho de 1934 foi criado o antigo Centro Ferroviário de Ensino e Seleção Profissional (CFESP) por Armando de Salles Oliveira, na época interventor federal no estado de São Paulo e pelo engenheiro Roberto Mange, professor da Escola Politécnica de São Paulo. -
Shunji Nishimura
"Casa-se com Chieko Suzukayama, com quem teve sete filhos." -
Museu
Abriu uma pequena oficina em sua casa e colocou a corajosa placa: “Conserta-se Tudo”. Começou a fabricar seus próprios produtos, como canecas feitas à base de latas de óleo. -
SENAI
Proposta de empresários para promover qualificação profissional para a indústria. -
SENAI
Fundadores -
SENAI
Primeira logo do SENAI -
SENAI
Em setembro de 1942, o SENAI iniciava suas atividades no Estado de São Paulo, providenciando a compra de terrenos e prédios onde seriam instaladas suas escolas, realizando o cadastramento das indústrias existentes, bem como a quantidade de pessoas empregadas nestas empresas. -
SENAI
Tão antiga quanto o próprio SENAI-SP, em 02 de agosto de 1943, a Escola SENAI “Roberto Simonsen” (Brás) iniciava suas atividades em dois endereços próximos ao atual. Ela já nascia com grandes proporções para o atendimento das largas demandas que caracterizam São Paulo como centro econômico e pólo tecnológico do País. -
SENAI
No início a arrecadação do SENAI era de dois mil réis mensais por empregado das empresas filiadas à Confederação Nacional da Indústria (CNI). Esse sistema foi alterado em 5 de fevereiro de 1944 quando a arrecadação passou a corresponder a 1% do valor total da folha de pagamento das indústrias. -
Shunji Nishimura
Fundação da Jacto -
Museu
Primeira polvilhadeira criada no Brasil -
Shunji Nishimura
Desenvolve a primeira polvilhadeira de defensivos nacional, com diferenciais em relação aos modelos importados: podia ser carregada nas costas. -
Shunji Nishimura
"A Jacto cria o setor de Fundição para atender a necessidades em fundidos da produção interna, que anos depois se expandiu como área de negócio." -
Fonte Histórica - Oral
"Eu Tenho um Sonho" é o nome popular dado ao histórico discurso público feito pelo ativista político americano, o pastor Martin Luther King, no qual falava da necessidade de união e coexistência harmoniosa entre negros e brancos no futuro.
https://youtu.be/fz_7luovxPc -
Fonte Histórica - Imaterial
Em 22 de agosto, é festejado o Dia do Folclore. A origem remete ao arqueólogo William John Thoms, que nessa mesma data, em 1846, sugeriu que todo o conjunto de tradições ou “antiguidades” populares poderia ser definido pela palavra “folklore”. No Brasil, o termo folclore foi oficializado em 1965. -
Shunji Nishimura
Nasce o Departamento de Pesquisa e Desenvolvimento da Jacto, junto com o projeto para primeira colhedora de café do mundo. -
Shunji Nishimura
Primeira Colhedora de Café do mundo -
Museu
Primeira colheitadeira de café -
SENAI
Em 1999 o SENAI criou a Unidade de Educação Profissional (UNIEP) que é um projeto estratégico nacional de "Inclusão das pessoas com necessidades especiais nos programas de Educação profissional". Ele estabeleceu o amplo atendimento a deficientes físicos, mentais, auditivos, visuais e múltiplos, bem como, superdotados (altas habilidades) nas unidades operacionais dos seus 27 departamentos regionais. -
SENAI
Educação a distância.
"Com o objetivo de sistematizar e estimular a oferta dos cursos a distância, o SENAI criou, em 2004, uma rede que apresenta mais de 250 cursos de educação profissional a distância, distribuídos em mais de 20 áreas tecnológicas. São usadas diferentes tecnologias educacionais que dão suporte para cursos técnicos, de pós-graduação, de formação profissional e de educação continuada, sendo alguns totalmente a distância e outros com momentos presenciais" -
Shunji Nishimura
Falecimento, faleceu as 99 anos. -
Violação do Direito Humano 7
A alta comissária da ONU para os Direitos Humanos “condenou” nesta segunda-feira (14) “a execução em massa” de 81 condenados na Arábia Saudita no sábado.
“Entre os executados em 12 de março, 41 pertenciam à minoria xiita e haviam participado de manifestações contra o governo em 2011-2012 pedindo para participar mais do processo político, outros sete eram iemenitas e um sírio”, disse Michelle Bachelet em um comunicado.
