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Juan Luis Vives El saber tiene su naturalidad en sí mismo.
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Juan Amos Comenio El saber debe ser comprensivo, no memorístico.
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John LockeEl conocimiento se adquiere por medio de la experiencia propia del individuo.
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Rousseau Se basa en los procesos naturales del aprendizaje
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PestalozziAdoptó el método de enseñanaza al desarrollo natural del niño que aprende de sus experiencias
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HerbartUn sistema de educación cuyos principios y métodos de enseñanza se basan en la experiencia.
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FroebelEnseñanza mediante experiencias directas , objetivas, concretas y crea material didáctico llamado Dones.
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Según su metodología: Aprende por experiencia con el propio trabajo.
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Basado en el ser social e integral con la capacidad de construir bienestar social.
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John Dewey Parte de las experiencias que el niño iba aprendiendo.
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Maria_MontessoriRelaciona al niño con su medio ambiente en el entorno y su didáctica en el juego
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Ovide Decroly El niño busca aprender por medio de sus intereses.
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Edouard ClaparedePropone un planteamiento denominado de ensayos y errores donde reconoce la realidad
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Antón Makarenko Se fundamentó en la práctica y experiencia.
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Jerome Bruner El aprendizaje se cosntruye por el descubrimiento.
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La educación verdadera parte de la praxis
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Celestin Freinet Interés y el tanteo experimental.
