RECURSOS HUMANOS

By facebooker_10157924985893749

  • INTRODUCCION

    INTRODUCCION
    A lo largo de la historia, se ha dado una evolución de los recursos humanos desde un concepto más artesanal donde el entrenamiento de las habilidades manuales fueron organizadas para mantener suficiente cantidad de trabajadores artesanales, a un modelo enfocado más en principios organizacionales y de relaciones humanas, los empleados necesitan ser entendidos para que puedan sentirse satisfechos y productivos, todo ello con un enfoque donde se estudia la organización total y no al individuo

  • FINALES SIGLO XIX

    FINALES SIGLO XIX
    A finales del siglo XIX, con el fondo de las grandes industrias que dominaban el panorama económico en los países desarrollados, intentando en todo momento producir más a un menor coste. Nos referimos a la famosa Escuela Clásica cuyo máximo exponente es el norteamericano Frederic Winslow Taylor (1856- 1915), que reprodujo parte de su teoría en su obra Los principios de la Dirección Científica

  • TAYLORISMO

    TAYLORISMO
    Las ideas principales del Taylorismo no son muy beneficiosas para los trabajadores. Según esto, de forma general en los empleados podemos encontrar:
    • Que aplican la ley de mínimo esfuerzo.
    • No necesita pensar.
    • No es beneficioso que trabaje en grupo.
    • Únicamente se motiva mediante compensaciones
    económicas.
    • Intenta tener la menor iniciativa posible.

  • PRINCIPIOS ELTON MAYO

    PRINCIPIOS ELTON MAYO
    •La técnica no es el único factor importante que determina la productividad en un trabajador.
    •Las necesidades psicológicas aparecen con una importancia elevada, complementando a las necesidades fisiológicas.
    •Los grupos informales determinan, para bien o para mal, la productividad que un trabajador tiene.
    •Cada trabajador es diferente con respecto a otro, hay que tenerlo en cuenta.
    •Los humanos tenemos otros factores motivantes (cada vez más) que no son económicos.

  • SIGLO XX

    SIGLO XX
    Elton Mayo y F.J. Roethlisberger, realizaron un famoso estudio, sobre la conducta humana en el trabajo. Lo curioso fue que la productividad aumentó tanto si las condiciones de trabajo eran mejores. Lo principal era la atención especial y personal que esos empleados recibían. Dicho experimento finalizo con el efecto Hawthorne, demostrando la influencia de los factores psicológicos y sociológicos. Negados anteriormente por la escuela Taylorista basada solamente en la motivación económica.

  • RRHH Y BI

    RRHH Y BI
    Desde hace unos años, hemos empezado a oír hablar de Business Intelligence y de su aplicación al Departamento de RR.HH. BI es la capacidad de convertir los datos en información, y ésta en conocimiento, para optimizar el proceso de toma de decisiones en las organizaciones.

  • LAWRENCE Y LORSCH

    LAWRENCE Y LORSCH
    defiende la no existencia de una teoría única, sino que el enfoque más conveniente está determinado por el trabajo que ha de realizarse. Todo depende de todo.
  • Period: to

    70´s

    Desde que en la década de los 70 se empezó a utilizar el término Administración de Recursos Humanos, la evolución de este departamento ha sido constante.
  • Period: to

    80´s

    En los años 80 se establecieron nuevas áreas administrativas como formación, sueldos y salarios, contratación y empleo y desarrollo organizacional.
  • Period: to

    90´s

    Los 90 trajeron consigo la optimización de las habilidades de los empleados, tendencia que continuó en los primeros años de este siglo haciendo hincapié en el desarrollo y la formación de los empleados, así como en la motivación de los mismos (coaching).

  • ACTUALIDAD INTRODUCCION

    ACTUALIDAD INTRODUCCION
    Como en la gran mayoría de las teorías que nos encontramos en el mundo del trabajo, ninguna es completamente efectiva y resuelve los problemas que se plantean. triunfando la opción en la cual cada empresa conozca lo mejor posible las partes positivas y negativas que posee y las metas que quiere alcanzar.

  • ACTUALIDAD

    ACTUALIDAD
    la situación actual, mezcla de los conocimientos de las diferentes escuelas y fruto de diversos factores, como pueden ser:
    • La valoración que ahora se da al factor humano, como fuente de diferenciación y éxito.
    • La importancia, cada vez mayor, de tener objetivos tanto económicos, como socia¬les.
    • Los cambios continuos que se producen en las empresas en general y en el departamento de RRHH, en particular.
    • Las innovaciones tecnológicas continuas y la resistencia que esto conlleva.

  • BIBLIOGRAFÍA