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En esta época, la educación griega comienza a diferenciarse según las ciudades. En Atenas, se centraba en formar ciudadanos libres, equilibrando cuerpo y mente con enseñanza en filosofía, música, gimnasia y oratoria. En Esparta, era más rígida y militarista, enfocada en la obediencia, la fuerza física y el servicio al Estado. La educación era principalmente masculina y estaba reservada para los ciudadanos. -
Fue el primer pedagogo chino en fundar una escuela en la que todos, no sólo los nobles, tenían acceso a la educación, en conformidad con su pensamiento Donde hay educación no hay distinción de clases. -
Creía que el conocimiento estaba dentro de cada persona y que educar era ayudar a sacarlo. Su enseñanza influyó profundamente en Platón y toda la filosofía occidental. -
Fundó la Academia de Atenas, la primera institución de educación superior en Occidente. Consideraba que la educación debía guiar el alma hacia la verdad y el bien. -
Fue un educador y retórico romano, autor de la obra Institutio Oratoria, donde desarrolló ideas sobre la formación del orador ideal desde la infancia. Consideraba que la educación debía comenzar temprano, ser gradual y adaptarse al ritmo del niño. -
Fundó la Casa Giocosa en Mantua. Educación integral con cultura clásica, cristianismo y educación física. -
Defensor de una educación humanista, activa y atractiva desde la infancia. -
Promotor de escuelas públicas gratuitas y educación universal con ayuda del Estado. -
Aplicó principios psicológicos a la enseñanza. Fomentó el método inductivo y la educación práctica. -
Fundador de la educación secundaria protestante (gimnasios). Humanista. -
Fundó sistema escolar gratuito y obligatorio en Ginebra. Educación moralizante. -
Autor de The Scholemaster, promovió la enseñanza dialogada sin castigos. -
Fundador de la primera escuela elemental en América -
Humanista. Defensor del acceso a los textos bíblicos originales. -
Defendió la educación en lengua vernácula y la formación de maestros. -
Fundó la primera escuela para niñas en América. -
Fundadas por María Ángeles de Mericia. Educación de niñas católicas. -
Ignacio de Loyola. Educación elitista y religiosa con el Ratio Studiorum (1599). -
Fundador de las Escuelas Pías (1597). Educación gratuita para niños pobres. -
Formacion de sacerdotes -
Educación religiosa juvenil. -
Intermedia entre jesuitas y jansenistas. -
Ordenó crear escuelas en pueblos sin instrucción. -
Primera ley general de educación pública. -
Fundó escuelas en Halle con fuerte influencia en Europa. -
Juan Bautista de La Salle. Educación popular y formación de maestros. -
Reformador de la educación militar y primaria en Prusia. -
Propuso sistema educativo laico, nacional y científico. -
Promotor de la educación pública y estatal. -
El Emilio. Educación natural, centrada en el niño. -
Defensor de educación laica, crítica y racional. -
Todo conocimiento viene de los sentidos. Experiencia sensorial en pedagogía. -
Educación moldea al ser humano. Igualdad intelectual. -
Fundó el Philantropinum. Métodos activos y sensoriales. -
Educación para formar ciudadanos autónomos y morales. -
Fundador de colegios en el Alto Perú. -
Uso de la ciencia en la educación en Nueva España. -
Educación pública y democrática en EE. UU. -
Sistema nacional de educación pública, laica y gratuita. -
Influencia humanista y estética en la educación. -
Fundador de la educación pública en Chile. -
Defensor del pensamiento racional y educación ilustrada. -
Educación nacional alemana. Ciudadanos patriotas y libres. -
Educación como desarrollo espiritual y cultural -
Educación para el desarrollo del espíritu y la libertad. -
Padre de la pedagogía científica. Método sistemático y formación moral. -
Educación laica en México. Contra poder eclesiástico. -
Fundador del Kindergarten. Juego como base del aprendizaje. -
Educación pública, gratuita, obligatoria y no religiosa en EE. UU -
Educación científica y práctica. Adaptación social. -
Escuela activa y centrada en el interés del niño -
Fundador de la escuela progresista. Educación activa, democrática y experimental. -
Crítico de la escolástica. Propuso educación libre y enciclopédica.