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Juan Amos Comenio contribuye a las tecnicas de enseñanza, que junto con sus principios educativos, se desarrollan en su didactica magna (1626-1632). (Gordillo, E. 2015) -
Publicacion de un discurso que redacta los argumentos de Van Schurman (1607-1678) en favor de la educación de las mujeres. (Gordillo, E. 2015). -
Se presenta el discurso en defenza del talento de las mujeres y su aptitud para el gobierno y otros cargos en que se emplean los hombres, de la pedagogga y escritora Josefa Amar y Borbón. (Gordillo, E. 2015). -
El autor Condorcet escribio: "No existe ninguna razon para dar a los hombres y a las mujeres una educación diferente", en pro de la educación femenina. (Gordillo, E. 2015). -
Se publica la obra Cinq mémoires sur l’instruction publique
(Cinco memorias sobre la instrucción pública), del matematico, politologo y filosofo frances Marie-Jean-Antoine Nicolás de Caritat, diseñando en esta y la presentada en 1792 un proyecto de instruccion publica. (Gordillo, E. 2015). -
Se presenta el discurso sobre la educación fisica y moral de las mujeres, por la pedagoga y escritora Josefa Amar y Borbon. (Gordillo, E. 2015). -
Publicada la obra Vindicacion de los derechos del hombre de la inglesa Mary Wollstonecraft. (Gordillo, E. 2015). -
Presentada la obra de Rapport el projet de décret sur I´instructión publique, ante la Asamblea Nacional francesa, del autor Marie-Jean-Antoine Nicolás de Caritat, diseñando en esta y la presentada en 1790 un proyecto de instruccion publica. (Gordillo, E. 2015). -
Publicada la obra Vindicación de los derechos de la mujer, de la inglesa Mary Wollstonecraft. (Gordillo, E. 2015). -
Se estima que ocurre la aparición del primer centro educativo mixto en el Oberlin College, Ohio Estados Unidos. (Gordillo, E. 2015). -
Empezaron en Perú las primeras experiencias coeducativas formales e institucionalizadas, con el misionero metodista inglés Thomas B. Wood, quien funda en el mismo año el Callao High School. (Gordillo, E. 2015). -
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) presenta su célebre Emilio o De la educación, estableciendo diferencias muy claras para la educacion de cada sexo segun los roles sociales que se esperaba que cada uno cumpliera. (Gordillo, E. 2015). -
Se implantó en Perú de manera oficial la coeducación, con la Ley General de Educación promulgada por la dictadura militar de Juan Velasco Alvarado. (Gordillo, E. 2015). -
Por el retorno de la democracia en peru, como rechazo a lo realizado por la dictadura militar, se tomó la medida de suprimir la coeducación en las escuelas publicas de nivel secundario en Perú. (Gordillo, E. 2015). -
A finales del año el Ministerio de Educación de Perú, elaboró una nueva reglamentación para la que hoy se conoce como educacion basica regular. (Gordillo, E. 2015). -
Se presenta la obra de Carlos Paladines, Rutas al siglo XXI. Aproximaciones a /a historia de la educar el Ecuador, Quito, Santularia, 344 ps. (Cruz, N. 2000). -
Publica Colombia en sus ideas. Fundación Universidad Central, Santafé de Bogotá., 3 tomos. Constituida en tres tomos o volúmenes. El primero recoge aquellos trabajos dedicados al período de la conquista y colonización; el segundo, al período ilustrado americano, la independencia de los Estados Unidos de Norteamérica y su influencia en las repúblicas americanas; y, por último, el tercer volumen, se analiza la época de la segunda mitad del XIX y todo el siglo XX. (Cruz, N. 2000). -
"Esta Historia de América Andina ha sido preparada por la Universidad Andina Simón Bolívar, organismo académico de integración, como aporte al esfuerzo en que se hallan empeñados nuestros países. Los ideales integracionistas forman parte de una tradición común, que se ha expresado en varios momentos de nuestra vida colectiva". (Cruz, N. 2000) -
"Este libro de resúmenes de las ponencias presentadas al IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educación evidencia claramente la riqueza y variedad con que se aborda el estudio de la historia educativa. Las líneas de trabajo y argumentos presentados en las reuniones anteriores se encuentran aquí nuevamente presentes y profundizados". (Cruz, N. 2000). -
El Departamento de Educacion de EE.UU encargó la confección de una revisión sistemática de la literatura, respecto al tema "Singlesex versus coeducational schooling". (Gordillo, E. 2015). -
En octubre EE.UU emitió una regulación que permitía que las escuelas públicas de ese país pudieran ofrecer sus servicios tan solo para determinado sexo. (Gordillo, E. 2015)