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Teoría del Desarrollo Cognitivo – Jean Piaget
Describe cómo el bebé construye conocimiento a partir de la experiencia sensorial y motora desde el nacimiento (etapa sensoriomotriz). -
Teoría Sociocultural del Desarrollo – Lev Vygotsky
Resalta el papel del entorno social y el lenguaje como herramientas fundamentales en el desarrollo desde los primeros meses de vida. -
Modelo Neuropsicológico del TDAH – Russell A. Barkley
Estudios que evidencian alteraciones en el control inhibitorio y atención sostenida desde la infancia temprana. -
Neuropsicología del Desarrollo – A. R. Luria
Describe la participación de los lóbulos frontales en la autorregulación y el desarrollo progresivo de funciones ejecutivas desde la infancia. -
Teoría de las Inteligencias Múltiples – Howard Gardner
Reconoce que múltiples formas de inteligencia emergen desde etapas muy tempranas y requieren estímulo adecuado. -
Temperamento Infantil – Thomas & Chess
Desde los primeros meses se observan rasgos temperamentales estables que influyen en el ajuste emocional y relacional. -
El desarrollo psicológico infantil – Adrián Serrano
Enfatiza la importancia del entorno, la biología y el lenguaje en el desarrollo temprano durante los primeros años de vida. -
DSM-5 – APA
Clasifica trastornos del neurodesarrollo con manifestación posnatal temprana como el TEA, TDAH y discapacidad intelectual. -
Psicopatología del desarrollo – Toro Trallero & Ezpeleta
Analiza factores de riesgo en la etapa posnatal que inciden en la aparición de trastornos del neurodesarrollo. -
Neurociencia infantil – Jackie Stamm
Explora cómo las experiencias posnatales moldean la arquitectura cerebral durante los primeros 6 años. -
El extraño orden de las cosas – Antonio Damasio
Vincula las emociones del cuerpo con el desarrollo de la mente desde el nacimiento, reforzando la importancia del vínculo emocional temprano.