Políticas de Infogobierno en Venezuela

  • Ciencia y tecnología en Venezuela

    Primera Universidad en Venezuela
    IVNIC - IVIC [https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencia_y_tecnolog%C3%ADa_en_Venezuela]
  • Modelo Lineal de Desarrollo

    El modelo comienza con la investigación básica, seguida por la investigación aplicada y el desarrollo, y finaliza con la producción y la diseminación a la empresa a través de publicaciones científicas. [http://repositorio.colciencias.gov.co/bitstream/handle/11146/713/1727-SALAZAR_2010_LOS_MODELOS_DE.PDF?sequence=1&isAllowed=y] Bush, Vannevar (1945): "Ciencia, la Frontera sin Fin. Un informe al Presidente, Julio de 1945". [https://www.oei.es/historico/ctsiima/VANNEVARBUSH.pdf]
  • Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas

    Fundado en 1967, bajo el patrocinio ideológico y conceptual de la UNESCO, el CONICIT ha sido una organización bien llevada a lo largo de sus treinta años de existencia. Como lo he dicho otras veces, es un caso de “paternidad responsable” en un país propenso a crear organizaciones, pero no a criarlas y cuidarlas. [https://www.revistaespacios.com/a99v20n02/50992002.html]
    [http://www.revistaespacios.com/a99v20n02/23992002.html]
  • Convenio de Berna para la Protección de las Obras Literarias y Artísticas

    Es un tratado internacional sobre la protección de los derechos de autor sobre obras literarias y artísticas
    [https://www.wipo.int/treaties/es/text.jsp?file_id=283700]
  • Sistema Automatizado de Información Científica y Tecnológica (Saicyt)

    Sistema Automatizado de Información Científica y Tecnológica (Saicyt)
    es uno de los servicios mas importantes que presta a instituciones, investigadores y el público en general, el CONICIT, pues mediante modernas técnicas de automatización de información permite el acceso a la información científica, tecnológica, económica y comercial que se publica internacionalmente, a la vez que facilita la organización y acceso a la información que se genera en el país. [http://www.revistaespacios.com/a84v04n01/84040160.html]
  • Golpe de estado de febrero de 1992

    Unos 300 efectivos de élite del batallón paracaidista de Chávez se trasladaron a Caracas y tomaron posiciones en los alrededores de la residencia presidencial de La Casona y la Base Aérea Generalísimo Francisco de Miranda, popularmente llamada La Carlota, mientras que otras unidades sediciosas se hicieron con el control de centros neurálgicos en Maracaibo, Maracay y Valencia.
    [https://www.cidob.org/biografias_lideres_politicos/america_del_sur/venezuela/hugo_chavez_frias]
  • Hugo Chavéz

    Hugo Chavéz
    Presidente de Venezuela.
    Primer período presidencial (1999-2001)
    Segundo período presidencial (2001-2007)
    Tercer período presidencial (2007-2013)
    Cuarto período presidencial (2013) Nació el 28 de julio de 1954
    Murió el 5 de marzo de 2013 Mas Información: [https://es.wikipedia.org/wiki/Hugo_Ch%C3%A1vez]
  • MCT Ministerio de Ciencia y Tecnología | MPPCTI

    Agenda Alternativa Bolivariana MBR-200, en la cual propicia varios proyectos, entre ellos, uno que apunta a una ciencia y una tecnología autónoma e independiente. [https://web.archive.org/web/20111025183756/http://www.mcti.gob.ve/Ministerio/Historia/]
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    Hugo Chávez

    Primer período presidencial (1999-2001)
  • Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (CRBV) 1999

    Artículos: 28, 58, 102, 103, 108, 110, 117 y 337.
    [https://bit.ly/2YZ1yOt] artículo 108: “los centros educativos deben incorporar el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías, de sus innovaciones...”. Educar a través, por, con y para la comunicación y los medios, son aspectos vinculados con garantizar el derecho a una educación integral, derecho humano, según los artículos 102 y 103 de la Constitución cuyo respeto es parte ineludible de toda concepción de desarrollo.
  • Internet “servicio universal”

    Ley Orgánica de Telecomunicaciones (LOT)
    (Comisión Legislativa Nacional, 2000) Declaró a Internet “servicio universal” (artículo 50, numeral 4o). Se fundamento en el artículo 110 de la CRBV, 1999. [http://www.cne.gob.ve/web/normativa_electoral/constitucion/indice.php]
  • Period: to

    El Plan Nacional de Telecomunicaciones 2000-2011 (PNT) (Comisión Nacional de Telecomunicaciones, 1999)

    contempla como objetivo a mediano plazo (2000-2005) poseer un servicio universal en funcionamiento, y algunas metas sobre penetración de Internet y acceso a los servicios de telecomunicaciones. contempla la digitalización de los programas de educación formal y su publicación en la Red, y la dotación de todas las bibliotecas e instituciones educacionales con salas de acceso a Internet.
  • Period: to

    PNT 2000-2011 Comisión Nacional de Telecomunicaciones, 1999

    sociedad del conocimiento y de los procesos de interrelación, teniendo en cuenta que la Internet, como medio para la interrelación, invalorable para el acceso y difusión de ideas
    Objetivos: promover el Desarrollo de la Infraestructura Nacional de Información, todo organismo público debía ofrecer información por esta infraestructura, el incentivo al uso de Internet y mejorar la calidad de vida de la población a través del uso de los servicios de telecomunicaciones.
  • Decreto número 825

    Fue fundamentada en el Artículo 110 de la CRBV (1999).
    Declara el uso del internet como política prioritaria por parte del Estado en los artículos 5 y 7. [https://bit.ly/2IldcgN]
  • Centro Nacional de Tecnologías de Información (CNTI)

    Adscrito al Mppeuct. Se encarga, prioritariamente, de acelerar el proceso de migración de la Administración Pública a Software Libre, estandarizar la plataforma tecnológica del Estado, articular los esfuerzos que, en materia de capacitación tecnológica, adelantan diferentes organismos gubernamentales, fortalecer la interoperabilidad de los sistemas y consolidar una Industria Nacional de Software. [https://es.wikipedia.org/wiki/Centro_Nacional_de_Tecnolog%C3%ADas_de_Informaci%C3%B3n]
  • LEY ORGÁNICA DE TELECOMUNICACIONES: Programa Infocentro

    Pretede garantizar el acceso “[...] en condiciones de igualdad a todos los servicios de telecomunicaciones” (VENEZUELA, 2000, p. 2). VENEZUELA. Decreto Nº 36.970 . [S.l: s.n.]. Disponível em: [http://www.conatel.gob.ve/files/Ley_Organica_Telecomunicaciones-2000-G.O.%2036970.pdf]. Acesso em: 20 nov. 2016. , 12 jun. 2000
  • Centros Bolivarianos de Informática y Telemática (CBIT)

    La inclusión digital por parte del Estado, Centros, con funciones de Aula de Computación e Interactiva, para el desarrollo de actividades formativas con la computadora y recursos didácticos apoyados en las TIC. Están orientados a la formación integral y permanente de estudiantes, docentes y comunidad en general, y tiene como propósito garantizar el acceso universal a la información, la democratización de las TIC y el desarrollo de la infocultura en todo el territorio nacional (MPPE, 2014)
  • Ley Orgánica de la Administración Pública,

    el artículo 12: “...los órganos y entes de la administración pública
    deberán utilizar las nuevas tecnologías que desarrolle la ciencia, tales como los medios electrónicos, informáticos y telemáticos, para su organización, funcionamiento y relación con las personas”.
    Asamblea Nacional (2001a) se plantea la modernización de la gestión pública y se establece como política “crear plataformas tecnológicas para el acceso del ciudadano común”; más preciso es el artículo 12o.
  • Decreto con Fuerza de Ley número 1.204

    Mensajes de Datos y Firmas Electrónicas (Presidencia de la República, 2001b) otorga y reconoce la eficacia y valor jurídico de la firma electrónica, el mensaje de datos y a toda información inteligible en formato electrónico, independientemente de su soporte material, atribuible a personas naturales o jurídicas, públicas o privadas. Este instrumento regula todo lo relativo a los Proveedores de Servicios de Certificación y los Certificados Electrónicos.
  • Decreto número 1.290

    Fuerza de Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación
  • Period: to

    Hugo Chavéz

    Segundo período presidencial (2001-2007)
  • Period: to

    Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 (Presidencia de la República, 2001a)

    Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2001-2007 (Presidencia de la República, 2001a) Se contemplo “incorporar y adaptar nuevas tecnologías”; y “garantizar la incorporación, por medio de políticas educativas y de modernización tecnológica, de la población total venezolana a la telecomunicación...”
  • Period: to

    Plan Nacional de Desarrollo Regional 2001-2007 (PNDR)

    (Ministerio de Planificación y Desarrollo, 2001), indicaba que las comunicaciones electrónicas constituyen uno de los factores fundamentales de consolidación del nuevo modelo de desarrollo territorial.
  • Ley Especial contra los Delitos Informáticos

    La ley declara los delitos contra la privacidad de las personas y de las comunicaciones en su art. 20 y 21. Además, contempla la apropiación de propiedad intelectual sin los debidos permisos con el fin de obtener algún provecho económico, que se haya obtenido mediante cualquier tecnología informática. [http://www.conatel.gob.ve/ley-especial-contra-los-delitos-informaticos-2/]
  • Period: to

    Plan Estratégico de Tecnologías de Información y Comunicaciones para el Sector Educativo Nacional 2002-2007 (PETICSEN)

    (Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2002), establece los lineamientos para la promoción, uso y apropiación de las TIC en el ámbito educativo.
  • Primera Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información (CMSI) (Organización de las Naciones Unidas, 2003)

  • Comisión Presidencial para la Red del Estado

    Decreto número 2.479 (Presidencia de la República, 2003) Para fortalecer las políticas de TIC a través de proyectos como: Infocentros; la empresa Venezolana de Industrias Tecnológicas (VIT); el Satélite Simón Bolívar (VENESAT-1); Wi-fi para Todos, etc
  • Decreto número 2.479

    Confirió al entonces Ministerio de Ciencia y Tecnología, la competencia para establecer las políticas en torno a la generación de contenidos en la Red, de los órganos y entes del Estado. MPPCyT (2005) fortalece Reacciun 2 Red Académica-Científica de Universidades Nacionales, la cual está basada en protocolos de Internet, entre otros.
  • Telecom Venezuela, C.A

    Por las consideraciones anteriores, el gobierno nacional creó la empresa Telecom Venezuela, C.A. para desarrollar proyectos industriales relacionados con el aprovechamiento productivo de las telecomunicaciones, la electrónica y las TIC, y contribuir con el fortalecimiento de la independencia socio-tecnológica; asimismo, creó empresas mixtas para atender la demanda del sector de la computación. Sin embargo, la producción, no tiene capacidad para atender la demanda.
  • Decreto número 3.390

    que dispone que todos los órganos y entes de la Administración Pública Nacional inicien los procesos de migración gradual y progresiva de estos hacia el Software Libre desarrollado con Estándares Abiertos.
  • Comisión Económica para América Latina (CEPAL)

    La primera que “el sector público puede ser un actor importante en la transformación de la sociedad”, con más oportunidades para el crecimiento económico, la reducción de desigualdades y una mayor inclusión social. La otra razón, es que cuando el sector público digitaliza sus procedimientos “cambia su funcionamiento (...), al tiempo que incentiva al resto de la sociedad”. De esta forma el Estado estaría utilizando las TIC como herramienta de transformación y al servicio de la democracia.
  • Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (2005) propone la aplicación del principio de solidaridad digital, que consiste en “una estrecha cooperación” entre los distintos actores

    Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) (2005) propone la aplicación del principio de solidaridad digital, que consiste en “una estrecha cooperación” entre los distintos actores.
  • Desarrollo Humano del País

    Ministerio del Poder Popular para Ciencia y Tecnología (2005)– se impulsa una visión política de las TIC asociada al tema del desarrollo humano y del país.
  • Period: to

    PNCTI

    El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación 2005-2030 (PNCTI) (Ministerio de Ciencia y Tecnología, 2005) considera las TIC como área estratégica en tanto permite apuntalar la democratización del conocimiento en TIC para la inclusión social, así como alcanzar la soberanía tecnológica.
  • PNTIySP 2007-2013

    Se orienta bajo los siguientes principios: (a) “uso ético y con conciencia social”; (b) “los procesos de formación y aprendizaje no solo se dan en las instituciones educativas”. Entre las políticas destaca formalizar la enseñanza del potencial y aplicabilidad de las TIC para el desarrollo y crecimiento económico, social, político y cultural de ciudadanos y comunidades. en su Introducción: “construcción fue producto de un proceso de consulta plural con representantes de los distintos sectores”.
  • MPPCyT (2007) sobre el decreto 825

    el Decreto número 825 especificó “políticas claras sobre la modernización del Estado bajo la figura del Gobierno Electrónico, los servicios y la participación del ciudadano, los contenidos en educación, ciencia y tecnología, los servicios de elecomunicaciones, entre otros”. el manejo simplificado de la Administración Pública Nacional; posibilitó la celeridad en el intercambio interministerial y con los particulares; y la rápida divulgación de las informaciones
  • Period: to

    Hugo Chavéz

    Tercer período presidencial (2007-2013)
  • Period: to

    Primer Plan Socialista 2007-2013 (PPS).

    acceso universal a Internet, integración de las TIC en educación y el gobierno electrónico, según se evidencia de instrumentos jurídicos, planes de desarrollo y planes sectoriales, correspondientes a los períodos estudiados. Incluye: (a) incrementar la infraestructura tecnológica; (b) crear y aplicar contenidos programáticos para el uso de TIC; (c) crear plataformas tecnológicas para el acceso del ciudadano común; y (d) garantizar la distribución generalizada de las TIC
  • Period: to

    PNTIySP Plan Nacional de Telecomunicaciones, Informática y Servicios Postales

    (Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Industrias Intermedias, 2007) contempla el acceso masivo, y el uso y aplicación de las TIC como herramienta habilitadora del desarrollo; congruente con los Objetivos de Desarrollo del Milenio (la meta 12 del objetivo 8). se fijan en el objetivo estratégico de “incorporar las TIC a los procesos educativos”, teniendo como base la comunicación como derecho humano, al igual que la participación para el desarrollo.
  • Nacionalización de CANTV

    Tras su renacionalización, el 21 de mayo de 2007, por el presidente de la República, Hugo Chávez Frías, la gestión de Cantv está definida por una relación humanista, ética, productiva, endógena y transparente con el Estado, las comunidades, los usuarios, los servidores públicos y el ambiente, al respetar la diversidad y favorecer la reducción de las desigualdades sociales, desde el compromiso asumido hacia la construcción del Socialismo del siglo XXI.
    [https://www.cantv.com.ve/somos_cantv]
  • Ley Orgánica de Educación (Asamblea Nacional, 2009)

    artículos 6.1.g, 6.3.e y 9o in fine Ley Orgánica para la Protección de Niños, Niñas y Adolescentes (Asamblea Nacional, 2015) artículo 69, contienen normas generales sobre uso y desarrollo de las TIC y educación para los medios.
  • Proyecto Canaima Educativo [http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD/Santiago/pdf/apuntes3-2014.pdf]

    modelo 1 a 1, que consiste en la provisión de dispositivos individuales
    dotar de computadores portátiles a los estudiantes de educación
    primaria y media, y de tabletas electrónicas a los estudiantes universitarios.
    esta “no se ha logrado integrar en un 100% a los proyectos de aprendizaje”, señalando como causa que “los docentes no cuentan con los recursos y tiempo suficiente para lograr explorar los diversos contenidos de la Canaima para hacer una planificación efectiva”
  • Period: to

    Agencia Venezolana de Noticias (2017)

    se ha entregado 5.263.164 computadoras portátiles y tabletas Canaima de manera gratuita a estudiantes de educación básica, media, diversificada y universitaria del país. Que, de ser ciertas las cifras aportadas por Arreaza (2015, citado en Bravo, 2015) según las cuales “en 2014 la matrícula de estudiantes en todos los niveles del país llegó al histórico de 10.508.538”, se estaría cubriendo el 50% de la matrícula estudiantil.
  • CEPAL (2010) resalta el rol concertado que corresponde al Estado.

  • CEPAL (2010) E-Gobierno

    CEPAL (2010) el e-Gobierno genera beneficios sociales, por ejemplo, una mayor inclusión de segmentos poblacionales marginados al facilitarles mayor acceso a la información de la gestión y consultas electrónicas, entre otros. El manejo de datos abiertos y la inclusión ciudadana, son importantes en una “sociedad democrática, participativa y protagónica...” como la venezolana, como se define en el Préambulo de la Constitución 1999 Vzla “no hay conciencia de un gobierno abierto” (Pennacchio, 2016)
  • Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación (2011)

    para 2011 se desconocía cuál era el avance del sector público
    en materia de e-Gobierno. Y agrega que “las instituciones vienen trabajando de forma aislada en proyectos de modernización y automatización tecnológica”.
  • Decreto número 9.051

    Ley sobre Acceso e Intercambio Electrónico de Datos, Información y Documentos entre los Órganos y Entes del Estado (también conocida como Ley de Interoperabilidad), con el “objeto establecer las bases y principios que regirá el acceso e intercambio electrónico de datos, información y documentos entre los órganos y entes del Estado, con el fin de garantizar la implementación de un estándar de
    interoperabilidad” (artículo 1o) (Presidencia de la República, 2012).
  • Comisión Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL) (2013)

    el crecimiento de la penetración de Internet, indican una desaceleración en 2013. Fue de 0,86% en el cuarto trimestre de 2013 con respecto al mismo periodo de 2012, mientras que la población en el mismo periodo tuvo una tasa de crecimiento de 1,47%.
  • Diferencias Chavéz - Maduro

    La participación de distintos agentes, en planificación de políticas públicas. en la práctica, las gestiones son discordantes con las políticas de participación, dada la exclusión de factores del sector privado y publico, por razones ideológicas y la utilización –casi permanente– de las “estrategias de conflicto” (generación de enfrentamientos que amedrenten, desprestigien y agoten al oponente) para construirle viabilidad a los planes.
  • SPS 2013-2019 Obj 1

    objetivos con el e-Gobierno: “Actualizar y desarrollar de forma permanente las plataformas tecnológicas de comunicación e información, garantizando el acceso a la comunicación oportuna y ética a fin de contribuir a la satisfacción de las necesidades para el vivir bien de nuestro pueblo, entre otras”
  • SPS 2013-2019 Obj 2 y 3

    objetivos con el e-Gobierno: “consolidar la adecuación tecnológica del sistema público de comunicación con el marco de la implementación de la Televisión Digital Abierta y el uso de las nuevas TIC”; y “garantizar, en las instituciones del Estado, el uso de equipos electrónicos y aplicaciones informáticas en tecnologías libres y estándares abiertos”.
  • Nicolás Maduro

    Nicolás Maduro
    Presidente de Venezuela.
    Presidente encargado (2013)
    Primer período presidencial (2013-2019)
    Segundo período presidencial (2019-2024) Nació el 23 de noviembre de 1962 Mas Información: [https://es.wikipedia.org/wiki/Nicol%C3%A1s_Maduro]
  • Ley de Infogobierno

    objeto “establecer los principios, bases y lineamientos que rigen el uso de las tecnologías de información en el Poder Público y el Poder Popular” (art 1) Se trata de una ley marco que regula el uso de las tecnologías de información en todos los entes públicos, en todos sus niveles y organización administrativa, tanto centralizada como descentralizada, cuyas normas regulatorias se encontraban dispersas; con esta Ley, se derogan el Decreto número 3.390 y parcialmente, el 9.051
    1ra ley especial
  • PNTIySP 2007-2013

    el potencial transformador de las TIC “no puede ni debe ser ajeno al Estado venezolano”. las TIC aplicadas al Estado, sirven para “catalizar su transformación como principal garante de la Suprema Felicidad Social, así como promotor y habilitador del ejercicio ciudadano de la Democracia Protagónica Revolucionaria”.
    Sus objetivos: Optimizar los procesos administrativos; impulsar el e-Gobierno; e incrementar la transparencia de la gestión pública y de la atención al ciudadano.
  • Period: to

    Segundo Plan Socialista 2013-2019 (SPS) (Presidencia de la República, 2013)

    Segundo Plan Socialista 2013-2019 (SPS) (Presidencia de la República, 2013) contiene como política “garantizar el acceso oportuno y uso adecuado de las telecomunicaciones y tecnologías de información...”; y tres programas específicos sobre TIC. continuar incorporando TIC al proceso educativo y desarrollar una política integral que impulse la creación de centros tecnológicos en centros educativos. Además, se incluye un programa para la masificación de las TIC.
    objetivo estratégico y general:
  • Period: to

    Nicolás Maduro

    Presidente encargado
  • Period: to

    Nicolás Maduro

    Primer Periodo (2013-2018)
  • Ministerio del Poder Popular para Ciencia, Tecnología e Innovación (2014)

    “la ausencia de planificación, fundamentalmente estratégica, ha sido superada mediante grandes esfuerzos, al involucrar a distintos actores en la realización de los planes y definición de políticas”.
  • Period: to

    Plan Nacional de Gobierno Electrónico 2014-2019 (Centro Nacional de Tecnologías de Información, 2014)

    está dirigido a: (a) Simplificar trámites y mejorar los servicios ofrecidos, aumentar la eficiencia y ayudar a frenar la corrupción e incrementar la transparencia de los procesos; y (b) Facilitar el ejercicio de una democracia socialista, participativa y protagónica, donde las necesidades del pueblo sean atendidas de una manera oportuna, eficaz y eficiente.
  • Decreto Nº 1.423

    Ley de Simplificación de Trámites Administrativos, donde se establecen las bases para la simplificación de los trámites administrativos, como el máximo uso de las tecnologías de información, la incorporación de controles automatizados, la implementación de base de datos automatizadas, la creación de un sistema de información centralizado y automatizado para integrar y compartir información (artículos 6o, 11o y 44o).
  • Agenda Conectar 2020" y la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, adoptada por la Organización de las Naciones Unidas (2015)

  • Informe de la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) (2015)

    Índice de Desarrollo de las TIC (IDT)
  • Comisión Nacional de Telecomunicaciones (CONATEL) (2016)

    CONATEL (2016) el acceso a Internet se amplió al cierre de 2015 a 16.728.894 usuarios cada día, el 62,5% de la población con edad igual o mayor a 7 años. Cabe señalar, que la media mundial se ubica en 46% según el informe de la UIT (2015).
  • Agenda Conectar 2020

    https://www.itu.int/en/connect2020/Pages/default.aspx Objetivo 1.2 Mundial de la Agenda Conectar 2020, que fijó en 60% las personas usuarias de Internet. Pero de acuerdo con la UIT (2016) citada en Brecha Cero (2016) y Gómez y otros (2008) el crecimiento en el acceso a las TIC no representa el fin de la brecha digital, al menos bajo el enfoque de las SI centradas en el desarrollo humano.
  • CONATEL (2016)

    CONATEL (2016) la penetración de Internet alcanzada se debe a la “revolución móvil”. Indica que a finales de 2015, al menos 83% de las conexiones corresponden a un plan de dispositivos inalámbricos “por cada 100 habitantes se estiman 95 líneas telefónicas móviles activas”, para un total de 29.093.517, de los cuales 45,53% son teléfonos inteligentes, un incremento de 18% entre 2014 y 2015. “el tráfico de datos móviles se incrementó 76% en el mismo periodo”. Pero “son extremadamente costosos”
  • CEPAL (2016)

    CEPAL (2016) indican que en América Latina el país con menor crecimiento fue Venezuela, al presentar solo un 116% en 2015 respecto de 2010; mientras que Perú anotó la mayor expansión con 4.000%. CEPAL (2016) que el retardo “también juega un papel fundamental en la calidad”. En este sentido, cuando en banda ancha fija (BAF) la media de la velocidad promedio en América Latina es de 4,7 megabits por segundo (Mbps), Venezuela tiene la menor: 1,9 Mbps.
  • currículo de educación media 2016

    el nuevo currículo de educación media implantado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación (2016) establece que “los centros educativos deben incorporar el conocimiento y la aplicación de las nuevas tecnologías, de sus innovaciones”.
  • Period: to

    Nicolás Maduro

    Segundo período (2018-2024)
  • Datos

    constantes retrasos y ocultamientos de datos.
    indicar el libro de los datos q se necesitan y no salen. el derecho de acceso a la información es un derecho humano, una herramienta primordial para mejorar la calidad de vida, en la medida que saber información permite tomar decisiones en materias claves como salud, educación y vivienda; es decir, no se trata solamente de
    una herramienta para perseguir la corrupción.
  • E-Gobierno

    se deben ampliar las formas de desarrollo social, la participación ciudadana, ya que no debe ser solamente –como afirman Gascón y otros (2014)– un sitio web estático, sino “una visión estratégica orientada al `mercado ́ social”. artículo 62, “facilitar la generación de las condiciones más favorables” para la práctica de la participación de los ciudadanos, que es “el medio necesario para lograr el protagonismo que garantice su completo desarrollo, tanto individual como colectivo” CRBV 1999
  • Venezuela

    Venezuela había avanzado en materia de e-Gobierno al acoger el paradigma del gobierno abierto asociado al fomento de la participación y colaboración de los ciudadanos en la solución de sus problemas