Pensamiento Administrativo por Heydi Guevara

William Edwards Deming (Pensamiento administrativo moderno)

1986 BCE

Fue un estadístico estadounidense, profesor universitario, autor de textos, consultor y difusor del concepto de calidad total. Su nombre está asociado al desarrollo y crecimiento de Japóndespués de la segunda guerra mundial. Su obra principal es Out of the Crisis (1986).

William Ouchi (Pensamiento administrativo moderno)

1981 BCE

Profesor norteamericano y autor en el ámbito de la gestión empresarial. Discutió prácticas gerenciales japonesas selectas adaptadas al ambiente estadounidense. La “teoría Z” sugiere que los individuos no desligan su condición de seres humanos a la de empleados y que la humanización de las condiciones de trabajo aumenta la productividad de la empresa y a la vez la autoestima de los empleados.

Laurence Peter (Pensamiento administrativo moderno)

1969 BCE

Laurence J. Peter fue un pedagogo, conocido sobre todo por haber formulado el Principio de Peter. Empezó a trabajar en 1941 como maestro, alcanzando en 1963 el grado de doctor en la Universidad Estatal de Washington.
formulo el principio de incompetencia que​ está basado en el «estudio de las jerarquías en las organizaciones modernas», o lo que Laurence J. Peter denomina «hierarchiology» («jerarquiología»).

Max Weber (Ciencia del comportamiento)

1946 BCE

Psicologo Aleman, catedrático de Harvard, pionero en la psicología aplicada. Hizo aportaciones en la psicología industrial elaborando un test de capacidad profesional, estudió sistemáticamente todos los aspectos del puesto de trabajo y es considerado padre de la psicología industrial. En 1913 publico su texto “Psicología y eficiencia industrial”.

Henri Fayol (Padre de la administración moderna)

1916 BCE

Destacado ingeniero civil que impondría un modelo administrativo conocido como “fayolismo” y que está considerado en la historia como un pionero de la administración de empresas.
Fue uno de los principales contribuyentes al enfoque clásico de la administración, creador de los consejeros de Nico.

HugoMünsterberg (Ciencias del comportamiento)

1912 BCE

Fue un Psicólogo alemán, pionero de la psicología aplicada. APORTACIONES A LA ADMINISTRACIÓN:
Aplicación de la psicología a la industria y la administración.
Creación del campo de la psicología industrial o la organización científica del trabajo. Hace referencia a las actividades que deben emprender los administradores para reemplazar los métodos empíricos de trabajo ineficientes y evitar la simulación sistemática, analizando el mejor método de trabajo.

Vilfredo Pareto (Ciencias del comportamiento)

1896 BCE

Fue un economista de renombre que utilizando las curvas de indiferencia, reelaboró la teoría de la utilidad y la demanda. Negando la posibilidad de hacer comparaciones interpersonales de utilidad, definió el concepto conocidos ahora como "óptimo de Pareto". Al estudiar la distribución de la riqueza y las rentas estableció la llamada "Ley de Pareto" según la cual la desigualdad económica es inevitable en cualquier sociedad.

Frederick W. Taylor (Padre de la administración científica)

1878 BCE

Germantown, Pennsylvania, 1856 - Filadelfia, 1915) Ingeniero norteamericano que ideó la organización científica del trabajo. Responsable de la creación de un singular modelo conocido como Taylorismo que marcará un antes y un después en materia de organización de empresas
Principales aportes:
Shop Management (1903) Principies of Sdentífic Management (1911) Testimony befare the Spedal House Commtttee (1912)

Frank y Lillian GÜbreth (Administración científica)

1900

Él y su esposa Lillian Moller Gilbreth eran ingenieros industriales y expertos en eficiencia. Fueron los primeros en estudiar los movimientos manuales
para mejorar el trabajo, son conocidos por "estudios de micromoviento" que han demostrado su gran utilidad en el analisis de operaciones manuales repetidas. Tambien descubrieron un metodo llamado Ciclograma, que sirve para estudiar los movimientos que hace un operario mediante el uso de las luces.

Henry L. Gantt (Administración científica)

1901

fue un Ingeniero industrial mecánico. Se le define como un humanista, pues aún siendo discípulo de Taylor, sentía especial simpatía por los poco privilegiados.
Prestó más atención en crear un ambiente que le permitiera obtener mayor cooperación de sus trabajadores, al fijarles una tarea bien definida.
Frederick Wilow Taylor y los Esposos Gibreth y Henry Gantt, determinaron las bases de la Administración Científica, llamada así por la racionalización

Elton Mayo y F. J. Roethlisberger (Ciencias del comportamiento)

1933

Psicologo de profesión, reconocido por estudios famosos en la planta Hawthorne de la Western Electric Company sobre la influencia de las actitudes y relaciones sociales de los grupos de trabajo en el desempeño.

Chester Barnard (teoria de sistemas)

1938

Chester Irving Barnard fue un ejecutivo empresario, administrador público y destacado economista estadounidense, autor de trabajos pioneros en teoría de la administración y en el estudio de las organizaciones.
Su principal contribución a la administración fue:
La tarea de los gerentes es la de mantener un sistema de esfuerzo cooperativo en una organización formal. Sugirió un enfoque de sistemas sociales amplio a administrar.

Peter F. Drucker (Pensamiento administrativo moderno)

1974

Peter Ferdinand Drucker fue consultor y profesor de negocios, tratadista austriaco, y abogado de carrera, considerado el mayor filósofo de la administración del siglo XX.
Fue autor de más de 35 libros, y sus ideas fueron decisivas en la creación de la Corporación Moderna. Escribió múltiples obras reconocidas a nivel mundial sobre temas referentes a la gestión de las organizaciones, sistemas de información y sociedad del conocimiento, área en la cual es reconocido como padre y mentor.

Thomas Peters y Robert Waterman (Pensamiento administrativo moderno)

1982

Señalaban que las personas constituyen la principal fuerza motriz de cualquier empresa, mostrándonos a los seres humanos como sensibles, intuitivos y creativos. Por ello planearon que se debían atender las necesidades particulares de los individuos en las organizaciones para aspirar a que estos realizaran un trabajo de calidad.