-
Administración Científica(Frank y Lillian GÜbreth)
A diferencia de Taylor, también trabajaron mucho con los estudios de tiempos y movimientos, pero consideraron siempre al elemento humano, aspecto que Frederick Taylor no le dio tanta importancia, pues siempre consideró al elemento humano como parte del recurso técnico -
Administración Científica(Frederick W. Taylor)
Taylor dedico la mayor parte de sus esfuerzos a estudiar y encontrar la mejor manera de ejecutar el trabajo a través de los estudios de los tiempos y movimientos y de la forma más adecuada para remunerar a los trabajadores con el fin de incrementar la productividad -
Principies of Sdentífic Management (Frederick W. Taylor)
Taylor argumentó que el objetivo principal de la administración debía ser el asegurar la máxima prosperidad para el empleador, aunado a una máxima prosperidad para cada empleado. Razonó que la meta más importante tanto para el empleado como para la administración debería ser el entrenamiento y desarrollo de cada individuo en el negocio, para que pudiera realizar un trabajo de la más alta calidad y para el cual sus habilidades naturales le acomodan. -
Ciencias del comportamiento (Hugo Münsterberg)
Munsterberg propuso que el papel de los psicólogos en la industria debería de ser:
(1) ayudar a encontrar los individuos mas aptos para el trabajo;
(2) determinar en qué condiciones psicológicas se puede obtener la máxima productividad por hombre;
(3) producir sobre la mente humana la influencia deseada en el interés de la administración -
Teoría de la Administración Operacional Moderna(Henri Fayol)
Fayol consideraba que en la teoría de la administración debía procederse como en las ciencias exactas, es decir, a través de un sistema de experimentación real para convalidar la doctrina. Se trata en realidad del primer intento de formular una teoría general de la administración, demuestra una importante sensibilidad para captar, interpretar y desarrollar las necesidades de esa época, donde fundará La Escuela De La Administración Industrial y General -
Teoria de Sistemas (Chester Barnard)
La tarea de los gerentes es la de mantener un sistema de esfuerzo cooperativo en una organización formal.Sugirió un enfoque de sistemas sociales amplio a administrar. -
Teoria de las Necesidades (Abraham Maslow)
Una de las teorías de motivación más aceptadas es la
Jerarquía de las necesidades
de Maslow.
Para este autor, la motivación se origina en las necesidades, las cuales a su vez influyen en el comportamiento. -
Ciencias del comportamiento (Max WebeR)
Max Weber adentró su análisis en aquellas áreas de interés en que la economía y la sociología se relacionaban para así poder interpretarlas motivaciones de la conducta. Centró su atención en el poder y la legitimación de la autoridad.Considera que es una herramienta para imponer la voluntad de una persona sobre el comportamiento de otras y que hay quienes pueden ejercerla y quienes no. -
Pensamiento Administrativo Moderno (William Edwards Deming)
Deming insiste en que una de las primeras medidas de la administración es eliminar las barreras que impiden a los trabajadores desarrollar una tarea eficiente. Los programas de motivación que ofrecen sólo palabrerías no tienen lugar aquí; los trabajadores distinguen muy bien entre palabrería y compromiso. -
Pensamiento Administrativo Moderno (Laurence Peter)
Considerado el pensador más influyente y acertado en el área de la administración. Logro establecer el pensamiento administrativo moderno.
"En una jerarquía,todo empleado tiende a ascender hasta su nivel de incompetencia".Calidad, productividad y competitividad. -
Pensamiento Administrativo Moderno (Peter F. Drucker)
Con la idea firme de que lo mas importante en una empresa son los consumidores y los empleados y no precisamente la alta gerencia, Peter Ferdinand Drucker, considerado el pensador mas influyente y acertado en el área de la administración y el marketing, logró establecer el pensamiento administrativo moderno -
Pensamiento Administrativo Moderno (Thomas Peters y Robert Waterman)
Thomas Peters
Estaba interesado en identificar aquellas variables y componentes claves que caracterizan y diferencian a las empresas exitosas de aquellas que dejan de serlo, en el tiempo. Robert Waterman
Junto a Thomas Peters Identificaron características de las compañías que consideraron excelentes -
Escuela de Sistemas (Norbert Wiener, March, Murdick, Ross, Churchman y Bertalanffy)
La administración de sistemas se apoya en el uso de la informática; a través del procesamiento de datos se determinan las relaciones entre los diversos componentes. Implica el análisis de la organización como un todo, así como el de la interrelación entre todos sus componentes.Aporta conocimientos importantes, sobre todo para el manejo de grandes organizaciones. -
Teoría de la Reingeniería (Michael Hammmer y James Champy)
La reingeniería aporta grandes beneficios a las empresas que la apliquen entre estos beneficios están:
• Cambio positivo a procesos más eficientes.
• Comportamiento activo de las personas, que aportan ideas y opiniones, implicándose en la evolución y mejora de los procesos.
• Cambio a procesos que precisen menos controles y verificaciones. • Integración de trabajos, varias tareas se combinan en una sola.
• Una mejor organización del trabajo. Beneficios -
Cuadro de mando Integral (Robert Kaplan y David Norton)
El Cuadro de Mando Integral (CMI) o como se le conoce comúnmente en inglés, Balanced Scorecard (BSC) es una herramienta de análisis empresarial que se caracteriza por romper con el modelo tradicional de gestión de empresa donde únicamente se tenía en cuenta la vertiente económica o financiera de la compañía para determinar su salud empresarial y lo bien o mal que se estaban haciendo las cosas. -
Administración del conocimiento (Thomas H. Davenport)
Es el proceso sistemático de detectar, seleccionar, organizar, filtrar, presentar y usar la información por parte de los participantes de la organización, con el objeto de explotar cooperativamente los recursos de conocimiento basados en el capital intelectual propio de las organizaciones, orientados a potenciar las competencias organizacionales y la generación de valor. -
Administración del conocimiento (Idalberto Chiavenato)
Los mercados en que ocurre la competencia funcionan espontáneamente para garantizar (mediante algún mecanismo invisible que Smith denominaba "la mano invisible que gobierna el mercado") la distribución más eficiente de los recursos y la producción, sin que haya exceso de utilidades. -
Teoría de Gestión (Martínez Fajardo)
Es “un desarrollo de la teoría del management y se refiere a un conjunto de conocimientos modernos y sistematizados en relación con los procesos de diagnóstico,diseño, planeación, ejecución y control de acciones teleológicas (capacidad predictiva, a la función visionaria de la organización)” -
Escuela el pensamiento administrativo (Coulter)
“La administración se inicia con el hombre inteligente y nace desde el momento en que necesita organizarse en grupo para alcanzar lo que no puede hacer de manera individual. La administración es la conducción racional de las actividades de una organización, con o sin ánimo de lucro e implica la planeación, la dirección y el control de todas las actividades. Por lo tanto, la administración es imprescindible para la existencia, supervivencia y éxito de las organizaciones”. -
