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se domina cultura romano - helenista la resultante del contacto y entre griegos y romanos
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los poemas homéricos y hesiodo nos transmitieron los ideales de ese momento de la cultura griega
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Época Clásica tenia las siguientes características: la palestra,paidotriba,la didaskalela,didascolo,gimnasiarka
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Las exigencias de un sistema pedagógico nacen de la misma historia de la tradición y de los nuevos problemas
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Platón llevó una vida agitada. Perteneció a
una de las familias aristocráticas de Atenas que no miraban con buenos ojos el rumbo que tomaba la ciudad gobernada por comerciantes, artesanos y marinos. -
Tuvo una larga vida vivió hasta los 91 años. Su influencia pedagógica fue muy grande. Tuvo una escuela en Atenas, muy concurrida, y fue maestro de Timoteo de Eleusis, quien le hizo levantar estatua en su ciudad por sus enseñanzas y por el encanto de su persona
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e hoy se sabe que el derecho romano debió mucho a los griegos- fueron griegos. Aunque políticamente fue una época trágica para las ciudades griegas, porque todas cayeron bajo el dominio romano
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Esta etapa de la educación era en cierta forma como nuestro bachillerato, Esta fase de la enseñanza era ante todo literaria e
implicaba un contacto más a fondo con los grandes autores clásicos. -
A los 7 años el niño griego iniciaba su escuela primaria o de primeras letras. Aprendía en ella lectura, nociones matemáticas, escritura y declamación. El aprendizaje de la lectura se hacía en especies de antologías de textos clásicos.
Era muy lenta y por el procedimiento de la repetición y luego unión de las sílabas: A-po-lo-ma-tl-nal, etc. Este aprendizaje era muy lento, entre otras razones, por la escritura continua que poseían los griegos.
