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Primeras escuelas que se crearon con fines primordiales educativo que contaban con un método o sistema.
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James Buchanan se encuentra como maestro en las escuelas infant school que creo Robert Owen en Escocia para ayudar a sus trabajadoras.
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Esta escuela fue creada en Francia donde abundaron los niños de las familias pobres abandonados a su suerte. para ayudar esta situación alquilo dos salas para ubicar sendas escuelas al frente de las cuales puso a una madre con su hija
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El creador de este modelo, sistema o método es Samuel Wilderspin que tras conocer a Buchanan y hacerse caro de una de estas escuelas dedicó el resto de su vida a la difusión de este tipo de establecimientos.
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Estas escuelas fueron creadas en Escocia debido a las necesidades que tenían las mujeres que trabajaban en fabricas ya que estas escuelas las consideraban un medio de moralización social y un remedio contra la delincuencia. -
Samuel Wilderspin sus principales obras fueron la importancia de educar a los infantes de los hijos pobres y el sistema infantil para el desarrollo de las facultades intelectuales y morales de todos los niños de siete años.
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En los cuales encontramos los países como Francia, Bélgica, Suiza, Italia, Hungría, Dinamarca, Alemania, Holanda, Noruega, Checoslovaquia, Portugal, Suecia y España entre otros países. Con el apoyo de particulares y asociaciones filantrópicas y posteriormente poderes públicos.
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Esta escuela quedo a cargo de religiosas donde el comité decidió enviar a alguien a Inglaterra para que conociera las Infant School e introdujera dicho método
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Cochin al haber ido a conocer los métodos de infant school decide construir una escuela con dos aulas de enseñanza primaria donde modifico el método de la enseñanza mutua y una de párvulos (selle d´asile. junto a ello se desarrollo una escuela norml para la formacion de maestras
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En este año Cochin publico su manual donde se visualizaba el modelo salle d´asile donde se veían recursos combinados a las enseñanzas simultanea y mutua
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Este modelo menciona la enseñanza a un grupo numeroso de los alumnos que permanecen sentados en las gradas que fue adoptado por David Stow -
estas escuelas fueron promovidas por la sociedad encargada de propagar y mejorar la educación del pueblo con el patrocinio de el duque de Gor
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Montesino puso en marcha lo que es el manual para los maestros de las escuelas de párvulos -
Se publico en España el modelo y método seguido era el propuesto por Cochin juntamente con el de Wilerspin siempre con variantes como el que hubiera patios de recreo separados para los niños y niñas -
Montesino por encargo de la citada sociedad escribió el manual para los maestros de las escuelas de párvulos en donde se dio cuenta de su origen y finalidad y exponían todos los aspectos relativos a su organización, medios, maestros y currículum.