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MI PERFIL DOCENTE EN PROSPECTIVA

  • Grado de bachiller académico

    Grado de bachiller académico
    Me gradué de bachiller académico, quería estudiar contaduría publica por que me encantaban los números, me gané muchas veces las olimpiadas de matemáticas, y como premio nos regalaban la matricula, un diploma y un paseo. Para mi estos era emocionante y soñaba con ser una buena contadora lo cual solo pude hacer un semestre por situaciones adversas, decidí entonces hacer un técnico de administración pública. Pero la vida me tenía preparada otras cosas
  • Certificación en técnico en atención a la primera infancia

    Certificación en técnico en atención a la primera infancia
    Tras hacer un análisis en mi vida me di cuenta de que tenía la vocación y las habilidades, para ser una maestra, luego de trabajar como educador familiar dando charlas a un número de familias para esto tuve que analizar el contexto y las problemáticas que viven las familias era hermoso trabajar con estas familias, me sentía útil en la vida de los demás y que podía contribuir al cambio de una realidad en la que Vivian. Decidí estudiar primera infancia.
  • ¿Por qué quiere ser docente?

    ¿Por qué quiere ser docente?
    Porque, me gusta, porque identifico con la profesión luego de estudiar primera infancia por la motivación antes dicha y hacer mis practicas pedagógicas me di cuenta lo importante que es ser maestro y como contribuimos en la transformación social, desde entonces me siento con una responsabilidad con mi entorno social.
    Mirando las ciencias sociales que estudia el comportamiento del hombre en la sociedad y sus formas de organización, me decidí por esta hermosa carrera.
  • ¿Cuál es la situación laboral de los maestros en la región?

    ¿Cuál es la situación laboral de los maestros en la región?
    la situación laboral de los maestros no es la mejor ya que son muchos los que no han podido ganar un concurso, algunos trabajan como provisionales y el pago no están bien remunerado, hay muchos maestros sin oportunidades, ya que los concursos se han vuelto un negocio. otros trabajan por horas algo que no le asegura una estabilidad económica. Bien por los nombrados, pero si ellos se quejan y hacen paros protesta por el bajo salario y la carga laboral, que se dejan para los demás.
  • ¿cuál es la situación de los maestros a nivel universitario en Colombia?

    ¿cuál es la situación de los maestros a nivel universitario en Colombia?
    No son las mas favorables porque la gran mayoría les pagan es por horas trabajadas lo que no les asegura una estabilidad económica y mucho menos acceso a salud ni pensión.
  • ¿Cómo se proyecta como docente?

    ¿Cómo se proyecta como docente?
    Me proyecto como toda una licenciada en ciencias sociales, con una formación critica capaz de comprender y transformar mi entorno social, con habilidades para crear estrategias de aprendizajes para un desarrollo integral en los estudiantes en pro de su crecimiento personal para una mejor sociedad
  • ¿En qué contextos laborales se ve en el futuro?,

     ¿En qué contextos laborales se ve en el futuro?,
    Me veo ejerciendo mi profesión docente en ciencias sociales a partir de las practicas trabajando en las instituciones educativas de mi municipio juntamente contribuyendo a la transformación del entorno social, apoyando, orientando a padres, madres de familia y la comunidad indígena a la cual pertenezco en pro del desarrollo personal y social de nuestras comunidades, formando sujetos de valores capaces desarrollar sus potencial y construir sus propias historias basadas en valores.
  • ¿En qué aspectos de la educación y la pedagogía le gustaría profundizar?

    ¿En qué aspectos de la educación y la pedagogía le gustaría profundizar?
    En la educación me gustaría profundizar un poco en cuanto a la cultura, en las pedagogía técnicas y estrategias para el aprendizaje para desarrollo de las capacidades tanto físicas como cognitivas para poder integrarse de una forma normal en su entorno y también en el aspecto cultural y social.