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plasmare de forma clara y concreta mi situaciones vividas y las que espero vivir,puestas en un contexto del eje 3
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Con apenas 16 años y bajo la difícil situación económica familiar decido empezar a trabajar fines de semana en un supermercado para ayudar a mi madre y tener algo de dinero
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Es aquí donde realmente me empiezo a preguntar que va ser de mi mi vida empiezo a hacer un reconocimiento de si mismo y de mi entorno comienzo a comprender que debo tener en cuenta mis necesidades mis intereses gustos y aspiraciones tal cual le paso a carolina en la historia
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El sitio en el cual trabajaba me hace la oferta de ser un trabajador formal del sitio es una buena oportunidad laboral en el pueblo el cual vivía pero tenia que decidir si estudiar o trabajar teniendo en cuenta que no podía acceder a una universidad por mi situación económica
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Me decidí por estudiar en una escuela normal así satisfacía mi deseo de estudiar y al mismo tiempo me quedaba tiempo de trabajar .debo admitir que inicialmente escogí la docencia entre unas pocas opciones pero después me enamore de ella
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decido viajar a la capital y buscar suerte laboral-mente pero por el hecho de ser joven y no tener un titulo universitario no logro ser docente
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en este año decido que quiero ser docente que las experiencias en la practica docente me gustaron y que ese seria mi futuro que haría lo que esta en mis manos para lograrlo y luche y busque hasta que encontré mi primer empleo como docente
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Según mi análisis de las gráficas teniendo en cuentas los 7 países de la región somos el 5 país en cantidad de docentes somos el 5 en calidad del sueldo al docente y somo el tercero en inflación es decir como país no nos caracterizamos por invertir en educación y mucho menos en cobertura comparado a otros países vecinos pero lo que si estamos que ganamos en nuestra inflación
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-son mas los docentes del sector privado que de el sector oficial
- ganan mas lo docentes de colegios privados que los de colegios oficiales
-son mas los docentes catedráticos que los de tiempo completo
-son mas docentes de tiempo completo que los de medio tiempo
- la mayoría de los docentes tienen maestrías o especializaciones una tercera parte doctorado -
en este año aprendo que debemos ser
-trabajadores de la cultura
-profesionales de la educación
-investigadores de la practica -
una vez terminada la licenciatura pienso ser un docente investigador que no solo cuente el cuento de los demás sino que tambien empiece a contar su propio cuento
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Pienso trabajar en el sector oficial ya que por vocación me gusta ser docente educar a los que mas lo necesitan especialmente los mas humildes pero también aspiro a un mejor sueldo entonces trabajar en una universidad en otra jornada pero convencido de que mi vocación es la mejor
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para este año espero ser un docente universitario bien preparado o decano de una universidad o rector de un colegio, según se de el camino y mis metas en el transcurso de mi vida
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espero para esta fecha ya ser un docente que sea capaz de saber contar el cuento propio y el de los demás y que cumpla con los retos educativos del siglo 21 la inclusión la igualdad el desarrollo y enseñar a mis estudiantes competencias para la vida
