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Línea del tiempo del pensamiento y la teoría administrativa

By Kelly_P
  • Period: 10,000 BCE to 8000 BCE

    MESOLÍTICO - ÉPOCA PRIMITIVA

    El hombre nómada piensa para sobrevivir. NECESIDADES:
    ° Comida
    ° Refugio
    ° Grupo social SOLUCIÓN:
    Administrar los recursos disponibles de manera que permita solventar las necesidades de la manera más eficiente posible.
  • Period: 8000 BCE to 3000 BCE

    NEOLÍTICO - FIN DE LA EDAD DE PIEDRA

    El hombre empieza a establecer comunidades en lugares determinados, administrar los recursos disponibles en su ubicación e intercambiarlos por otros. ° Sedentarismo del ser humano.
    ° Agricultura y ganadería.
    ° Aristocracia.
    ° Propiedad de espacio y objetos.
  • Period: 476 to 1492

    EDAD MEDIA - FEUDALISMO

    ° Organización
    ° División de la Tierra (factor económico en la actualidad, junto con Trabajo, capital y Tecnología) en áreas conocidas como "Feudos"
    • Sociedades, política y económica asentada en la tierra y en el vasallaje.
    • Creación de los primeros bancos.
    • Capitalismo.
  • Period: to

    REVOLUCIÓN INDUSTRIAL

    Se pasa del PENSAMIENTO a la TEORÍA de la administración. ° Cambio, progreso y evolución.
    • Proceso de transformación económica, social y tecnológica.
    • Facilidad de transporte (Tren)
  • Period: to 1050

    EDAD CLÁSICA

  • T. CIENTÍFICA - FREDERICK TAYLOR

    T. CIENTÍFICA - FREDERICK TAYLOR
    Mejorar procesos y puestos de trabajo ° Tareas
    ° Eficiencia
    ° Productividad
    • Racionalización del trabajo a nivel operacional.
    • Incremento en la productividad por medio del incremento de la eficiencia en la producción.
    • Salarios más altos para los trabajadores.
    • Estudio de tiempos y movimientos.
    • Uso de la ciencia.
    • Armonía y cooperación grupal.
    Recurso ilustrativo
  • T. CLÁSICA - HENRY FAYOL

    T. CLÁSICA - HENRY FAYOL
    ° Estructura
    ° Eficiencia
    • Organización jornal
    • (14) Principios o postulados generales de la administración
    • Funciones del administrador (Proceso administrativo): Planeación, organización, dirección, coordinación, control.
    • Funciones industriales:Técnicas, comerciales, financieras, de seguridad, administrativas
    Recurso ilustrativo
  • T. RELACIONES HUMANAS - ELTON MAYO

    T. RELACIONES HUMANAS - ELTON MAYO
    ° Las personas
    • Influencia, actitudes y relaciones sociales de grupos de trabajo en el desempeño diario.
    • Propuso: Existencia de organización informal; creada a partir de las relaciones interpersonales entre los trabajadores.
    • Liderazgo
    • Comunicaciones
    • Dinámica de grupo
    Recurso ilustrativo
  • T. BUROCRÁTICA - MAX WEBER

    T. BUROCRÁTICA - MAX WEBER
    ° Estructura
    ° Racionalidad
    • Organización formal burocrática.
    • Racionalidad en la eficiencia. Se debe adoptar una postura racional para conseguir objetivos.
    • Diferentes tipos de sociedades y autoridades.
    • Meritocracia.
    • Competencia técnica.
    • Profesionalización.
    • Organización como sistema cerrado.
    Recurso ilustrativo
  • T. O ENFOQUE ESTRUCTURALISTA - AMITAI ETZIONI

    T. O ENFOQUE ESTRUCTURALISTA - AMITAI ETZIONI
    Relaciona la T. Burocrática junto con la T. de Relaciones Humanas. ° Estructura
    ° Ambiente
    • Organización como sistema abierto. //T. de los sistemas//
    • Hombre organizacional: Desempeño de papeles simultáneos en diferentes organizaciones.
    • Enfoque múltiple y globalizador de la organización (formal e informal).
    • Análisis inteorganizacional e intraorganizacional.
    Recurso ilustrativo
  • T. DE LOS SISTEMAS - LUDWING VON BERTALANFFY

    T. DE LOS SISTEMAS - LUDWING VON BERTALANFFY
    Todo está correlacionado.
    ° Orden y enfoque sistémico
    ° Ambiente
    • Organización como sistema abierto influenciado por variables internas y externas.
    • Sistema social con partes independientes e interrelacionadas.
    Recurso ilustrativo
  • Period: to

    EDAD MODERNA

  • T. NEOCLÁSICA - PETER DRUCKER

    T. NEOCLÁSICA - PETER DRUCKER
    ° Objetivos y resultados
    ° Criticismo
    • Adopta y correlaciona teorías anteriores.
    • Administración por objetivos.
    • Proceso Administrativo (Planeación, organización, dirección, control) __ RAMAS
    • Neoclásica de Administración Industrial. (Seguidores de Taylor). 2.Neoclásica de Dirección y Administración General. (Seguidores de Fayol).
    Recurso ilustrativo
  • T. CONDUCTUAL O DE COMPORTAMIENTO - DOUGLAS MCGREGOR

    T. CONDUCTUAL O DE COMPORTAMIENTO - DOUGLAS MCGREGOR
    °Motivación
    ° Conducta organizacional
    • Toma parte de la T. de Relaciones humanas.
    • Se relaciona con la pirámide de Maslow
    • Estímulos para el trabajador como individuo.
    • Motivación como impulso que produce un cambio interno y debe ser aprovechado por la empresa a fin de alinear objetivos organizacionales con los personales del individuo.
    Recurso ilustrativo
  • T. DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL - RICHARD BECKHARD

    T. DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL - RICHARD BECKHARD
    En mercados cambiantes, las estructuras de las organizaciones deben adaptarse al mismo tiempo. ° Cambio organizacional
    ° Cultura organizacional
    • Hace uso de la psicología organizacional
    • Emplea la T. conductual y la T. del desarrollo organizacional.
    • La cultura como algo particular de la organización, aunque influenciada por el entorno de la empresa.
    Recurso ilustrativo
  • PLANEACIÓN ESTRATÉGICA - KENNETH RICHMOND ANDREWS

    PLANEACIÓN ESTRATÉGICA - KENNETH RICHMOND ANDREWS
    ° Análisis de los aspectos internos y externos de la organización para plantear diferentes estrategias que permitan conseguir los objetivos organizacionales Recurso ilustrativo
  • Period: to

    EDAD CONTEMPORÁNEA

  • COMPETITIVIDAD - MICHAEL PORTER

    COMPETITIVIDAD - MICHAEL PORTER
    ° La innovación y el factor humano como factores que incrementen la participación de la organización en el mercado.
    • Aparece el "Diamante o fuerzas de Porter": Postulado que evalúa por qué la ventaja competitiva es más significativa en una nación con respecto a la competencia global.
    • Incrementan las brechas en las sociedades (humanas y empresariales en todas las escalas)
    Recurso ilustrativo
    Webgrafía
  • GESTIÓN AMBIENTAL - EDWARD FREEMAN

    GESTIÓN AMBIENTAL - EDWARD FREEMAN
    ° Conseguir los objetivos organizacionales desde una postura responsable con el medio ambiente.
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    Stakeholder management; es decir, cómo administrar los grupos de interés de la organización. Recurso ilustrativo
  • CAPACIDADES DINÁMICAS - DAVID J. TEECE

    CAPACIDADES DINÁMICAS - DAVID J. TEECE
    ° Relación recursos y capacidades que posee la organización para adaptar de manera intencional la base de sus recursos.
    • Cómo responde la organización a la exigencia del mercado para impactar en el mercado de acuerdo a los recursos y capacidades que posee.
    Recurso ilustrativo
  • NEURO MANAGMENT - NESTOR BRAIDOT

    NEURO MANAGMENT - NESTOR BRAIDOT
    ° La estrategia que aplica técnicas de la neurociencia en la administración y gestión empresarial.
    • Estudia el sistema nervioso del ser humano, y los relaciona con los aspectos de la gestión organizacional.
    • Aparece el "neuromarketing". Estudia cómo los sentidos influyen o afectan la toma de decisiones al momento de generar una transacción comercial.
    Recurso ilustrativo
  • Period: to

    TENDENCIAS Y TEORÍAS COMPLEMENTARIAS

    Esta era incluye: ° Industria 4.0
    ° I+D+I
    ° ODS
    ° Bench marketing
    ° Coaching
    ° E-Business
    ° E-Commerce
    ° Business Intelligence
    ° Marketplace
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    Webgrafía del trabajo