Línea de tiempo contemporánea de la educación de adultos en Argentina
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Reducción de espacios de formación crítica; educación de adultos con sesgo disciplinador y limitación de la participación.
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Reactivación de programas de alfabetización y educación; impulso a enfoques participativos.
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Las políticas de descentralización y ajuste económico redujeron recursos y calidad en el sistema educativo.
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Profunda crisis del sistema público, con paros docentes constantes y deterioro de las condiciones educativas.
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Inclusión de TIC en la formación de adultos; avances en alfabetización digital y nuevas prácticas de enseñanza.
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Expansión de la educación a distancia; desafíos de la brecha digital, pero también mayor flexibilidad e inclusión mediante entornos virtuales.