Perfil 222

La historia de las políticas de la infancia

  • DECADA DE LOS 60

    DECADA DE LOS 60
    Creación de los Jardines Infantiles Nacionales. (Ministerio de Educación Nacional, 1962)
  • DECADA DE LOS 60

    DECADA DE LOS 60
    Creación del ICBF mediante la Ley 75 de 1968.
  • DECADA DE LOS 60

    DECADA DE LOS 60
    Creación del ICBF mediante la Ley 75 de 1968.
  • DECADA DE LOS 70

    DECADA DE LOS 70
    Creación de los Centros de Atención Integral al Preescolar (Caip), mediante la Ley 27 de 1974
  • DECADA DE LOS 70

    DECADA DE LOS 70
    Diseño del Plan Nacional de Alimentación y Nutrición (PAN), que otorgó un énfasis particular a la población infantil (Plan de Desarrollo "Para Cerrar la Brecha", 1974 -1978).
  • DECADA DEL 70

    DECADA DEL 70
    Inclusión de la educación preescolar como el primer nivel del sistema educativo formal por parte del Ministerio de Educación Nacional. Decreto No.088 de 1976
  • DECADA DE LOS 70

    DECADA DE LOS 70
    Diseño de la Política Nacional de Atención al Menor, que enfoca la atención del menor de siete años atendiendo la situación de la salud y los procesos de socialización (Plan de Integración Social, 1978-1982).
  • DECADA DE LOS 70

    DECADA DE LOS 70
    Creación del Sistema Nacional de Bienestar Familiar (SNBF) Ley 7 de 1979, que establece las normas para proteger a los niños y niñas, promover la integración familiar, garantizar los derechos del niño y de la niña y ejercer funciones de coordinación de las entidades estatales, relacionadas con los problemas de la familia y del menor.
  • DECADA DE LOS 80

    DECADA DE LOS 80
    El Ministerio de Educación implementa el Plan de Estudios para la Educación Preescolar con una concepción de atención integral a la niñez y con la participación de la familia y la comunidad (Decreto No.1002 de 1984. Plan de Desarrollo, "Cambio con Equidad", 1982-1986).
  • DECADA DE LOS 80

    DECADA DE LOS 80
    Diseño e implementación del Programa de Hogares Comunitarios de Bienestar (HCB), mediante los cuales se brindaría cuidado diurno, alimentación, atención básica en salud y educación preescolar a los menores de siete años. (Icbf 1986).
  • DECADA DE LOS 90

    DECADA DE LOS 90
    La Constitución Política de 1991, en su Artículo 67, establece que "la educación será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y comprenderá como mínimo un año de preescolar".
  • DECADA DE LOS 90

    DECADA DE LOS 90
    Creación de los Jardines Comunitarios con los que se brinda atención a los niños y niñas en edad preescolar pertenecientes a poblaciones vulnerables, con la participación de los padres y acudientes (ICBF, Acuerdo No.19 de 1993).
  • DECADA DE LOS 90

    DECADA DE LOS 90
    Creación del Sistema General de Seguridad Social en Salud, que priorizó la atención de las madres gestantes y lactantes, de la población infantil menor de un año y de las mujeres cabeza de familia (Ley 100 de 1993).
  • DECADA DE LOS 90

    DECADA DE LOS 90
    Creación del Programa Grado Cero que busca ampliar la cobertura, elevar la calidad y contribuir al desarrollo integral y armónico de todos los niños y niñas de cinco y seis años de edad, en coordinación con los sectores de salud y el Icbf. (Ministerio de Educación Nacional, Ley General de Educación, Ley 115 de 1994).
  • DECADA DE LOS 90

    DECADA DE LOS 90
    Formulación del documento Conpes 2787 de 1995, una política pública sobre la infancia "El Tiempo de los Niños", el cual es aprobado para contribuir al desarrollo integral de los niños y de las niñas más pobres y vulnerables, vinculándolos a programas de nutrición, salud y educación.
  • DECADA DE LOS 90

    DECADA DE LOS 90
    Creación del Programa Fami -Familia, Mujer e Infancia- el cual entrega complemento nutricional a madres gestantes, mujeres lactantes y niños y niñas entre los 6 y los 24 meses, y ofrece sesiones educativas a las madres para que realicen actividades pedagógicas con los niños y niñas menores de dos años. (Icbf, 1996).
  • DECADA DEL 2000

    DECADA DEL 2000
    Se promulga la ley 715 de 2001 , que definió las competencias y recursos para la prestación de los servicios sociales (salud y educación) y estableció el Sistema General de Participaciones SGP. Esta ley posibilita la ampliación de cobertura en el grado obligatorio de preescolar y asigna recursos para alimentación escolar, en los establecimientos educativos, a niños y a niñas en edad preescolar.
  • DECADA DEL 2000

    DECADA DEL 2000
    Aprobación del CONPES 091 de 2005, con el que se definen metas y estrategias para el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio. En cuanto a la primera infancia, aparece en los objetivos la erradicación de la pobreza extrema, el acceso a primaria universal, reducir la mortalidad infantil en menores de cinco años y mejorar la salud sexual y reproductiva
  • DECADA DEL 2000

    DECADA DEL 2000
    Se promulga la Ley 1098 de 2006 , Código de la Infancia y la Adolescencia que deroga el Código del Menor. Esta ley establece en su Artículo 29 el derecho al desarrollo integral de la primera infancia
  • DECADA DEL 2000

    DECADA DEL 2000
    Se promulga la Ley 1295 de 2009 o de atención integral a la primera infancia, por la cual se reglamente la atención de los niños y niñas de la primera infancia de los sectores 1,2 y 3 de Sisbén, con la que el Estado plantea contribuir a la calidad de vida de las madres gestantes y a garantizar los derechos de las niñas y los niños desde su gestión.
  • DECADA DEL 2010 AL 2014

    DECADA DEL 2010 AL 2014
    Plan de Desarrollo: Prosperidad para todos (2010-2014)