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La educación vista como un espacio de interés social que regula la política y la religión.
Primera configuración del oficio del maestro. -
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Iniciativa primer sindicato de maestros.
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El examen de revisión como condición de formalización del primer escalafón magisterial, reforzado por las políticas liberales.
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Gobierno emplea Dinámica Estatal para controlar los sindicatos.
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En este decreto se determina:
Se reconoce como docente a poseedores de títulos eclesiásticos.
Ingreso de profesionales no docentes al sistema educativo -
Reconoce al maestro como sujeto idoneidad académica y moral basado en principios y valores.
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Examen de formalización del escalafón magisterial reforzado por las políticas conservadoras.
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Se fija la ley de administración financiera en donde se estipula que la permanencia del docente en una institución esta condicionada a los resultados de su desempeño.
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Se legitimiza en el estatuto 1278 el ingreso al magisterio del profesional no docente, que debe realizar un curso de pedagogía para ejercer.