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300 A.C.
Con el tallo de una planta acuática muy común en Egipto llamada papiro; se fabricó este soporte para escritura que fue ampliamente usado hasta la época de Alejandro Magno. -
Durante la edad media, junto con la invención del papel alrededor del año 105; los chinos dieron los primeros avances para la invención de la imprenta.
Guttemberg, con la impresión de la Bíblia llevó a cabo la primera imprenta. -
Jan Amós Comenius es considerado el padre de la pedagogía entre otras cosas, por su convencimiento de que la educación es vital en el desarrollo de las personas y debe llegar a hombres y mujeres por igual, buscando la motivación de los alumnos.
esta idea de aula es la que encontramos hoy en día. -
Era una tabla de madera que contenía impresas las lecciones, el alfabeto, los números y alguna oración religiosa
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Dispositivo que mostraba imágenes impresas sobre cristales y se podía proyectar en las paredes de las aulas, loque sería hoy en día el video beam
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Usados en la actualidad, representan el símbolo de la actividad escolar, aunque ha entrado en desuso siendo reemplazados por el pizarrón de acrílico y los marcadores borrables.
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A pesar de haber sido inventado casi 100 años atrás , hacia finales del siglo XIX, los maestros y estudiantes lo incorporaron en el aula de clase
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Instrumento que al combinar dos imágenes del mismo objeto tomadas desde diferentes puntos de vista, da la sensación de relieve (3d). https://www.youtube.com/watch?v=2DEUrXcyDNw
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(https://www.youtube.com/watch?v=p2gg9sRjfs0) Un invento muy popular que se utilizó como herramienta audiovisual educativa.
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Con una lámpara muy brillante y a través de un sistema lente-espejopermite proyectar imágenes
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Es el antecesor de la fotocopiadora, los docentes lo usaron ampliamente para copiar en cantidades considerables las actividades para sus estudiantes
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Se utilizaron en las aulas como complemento a los tocadiscos o cintas magnéticas. actualmente utilizados como complemento de los dispositivos multimedia.
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https://www.youtube.com/watch?v=yLbENB2Vdr4 Revolucionó la industria del entretenimiento, y se fue introduciendo en las aulas de clase sembrando una fuerte base de tecnología educativa
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En los años 70 se popularizó el uso de la calculadora, a pesar de la resistencia de algunos docentes, facilitó la solución de problemas numéricos
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https://www.youtube.com/watch?v=16PLEyoRH_c IBM crea la computadora personal, la cua se utiliza como herramienta pedagógica, gracias a los grandes beneficios en el aprendizaje.
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https://www.youtube.com/watch?v=BWb6ri3ePew El campo de la educación fue el mas beneficiado con la aparición de la red de redes y se convirtió en dominio público
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permite manipular cualquier programa o aplicación del computador de una manera novedosa
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Es la evolución del internet, los usuarios son participantes activos de la red.
En educación el uso de las NTIC, ha cambiado el paradigma docente-estudiante.
