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Marco inicial da Educação a Dis-tância: é anunciado um curso pela Gazeta de Boston, na edição de 20 de março, onde o Prof. Caleb Philipps, de Short Hand, oferecia material para ensino e tutoria por correspondência. Após iniciativas particulares, tomadas por um longo período e por vários professores, no século XIX a Educação a Distância começa a existir institucionalmente.
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um anúncio publicado na Suécia já se referia ao ensino por correspondência
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Na Faculdade Sir Isaac Pitman, no Reino Unido, é inaugurada a primeira escola por correspondência na Europa. Isaac Pitman sintetizou os princípios da taquigrafia em cartões postais que trocava com seus alunos.
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Em Berlim, a Sociedade de Línguas Modernas patrocina os professores Charles Toussaine e Gustav Laugenschied para ensinarem Francês por correspondência.
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No Departamento de Extensão da Universidade de Chicago, nos Estados Unidos da América, é criada a Divisão de Ensino por
Correspondência para preparação de docentes. -
O Jornal do Brasil registra, na primeira edição da seção de classificados, anúncio que oferece profissionalização por correspondência para datilógrafo.
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A antiga União Soviética organizou um sistema de ensino por correspondência que em dois anos passou a atender 350 mil usuários.
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Que oferecia curso de Português, Francês, Silvicultura, Literatura Francesa, Esperanto, Radiotelegrafia e Telefonia. Tinha início assim a Educação a Distância pelo rádio brasileiro.
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o Japanese National Public Broadcasting Service inicia seus programas escolares pelo rádio, como complemento e enriquecimento da escola oficial.
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surgimento, em São Paulo, do Instituto Monitor, o primeiro instituto brasileiro a oferecer sistematicamente cursos profissionalizantes a distância por correspondência, na época ainda com o nome Instituto Rádio¬ Técnico Monitor.
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Surge o Instituto Universal Brasileiro, segundo instituto brasileiro a oferecer também cursos profissionalizantes sistematicamente. Fundado por um ex-sócio do Instituto Monitor, já formou mais de 4 milhões de pessoas e hoje possui cerca de 200 mil alunos; juntaram-se ao Instituto Monitor e ao Instituto Universal Brasileiro outras organizações similares, que foram responsáveis pelo atendimento de milhões de alunos em cursos abertos de iniciação profissionalizante a distância.
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Patrocinada pelo Serviço Nacional de Aprendizagem
Comercial (SENAC), Serviço Social do Comércio (SESC) e emissoras associadas. O objetivo desta era oferecer cursos comerciais radiofônicos. Os alunos estudavam nas apostilas e corrigiam exercícios com
o auxílio dos monitores. -
Inicia-se a transmissão das aulas de quase todas as matérias literárias por meio da Rádio Sorbonne.
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Nasce a Universidade de Sudáfrica, atualmente a única universidade a distância da África, que se dedica exclusivamente a desenvolver.
cursos nesta modalidade. -
A Chicago TV College, Estados Unidos, inicia a transmissão de programas educativos pela televisão, cuja influência pode notar-se rapidamente em outras universidades do país que não tardaram em criar unidades de ensino a distância, baseadas
fundamentalmente na televisão. -
A Diocese de Natal - RN. cria algumas escola radiofônicas, dando origem ao movimento de educação Básica (MEB), marco na Educação a Distância não formal no Brasil.
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o Instituto Brasileiro de Administração Municipal inicia suas atividades na área de educação pública, utilizando-se de metodologia de ensino por correspondência. Ainda neste ano, a Fundação Padre Landell de Moura criou seu núcleo de Educação a Distância, com metodologia de ensino.
por correspondência e via rádio. -
Foram criadas em vários países a Universidade Aberta que ministrava praticamente dos os seus curso na modalidade a distância.
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Convênio entre o Ministério da Educação, a Fundação Padre Landell de Moura e Fundação Padre Anchieta, cuja meta era a utilização do rádio para a educação e a inclusão social de adultos. O projeto foi mantido até o início da década de 1980.
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Ceará começam os cursos das antigas 5ª à 8ª séries (atuais 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental), com material televisivo, impresso e monitores.
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É criado o Sistema Nacional de Teleducação, com cursos através de material instrucional.
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É fundada, em São Paulo, a Ocidental School, de origem americana, focada no campo da eletrônica.
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a Universidade de Brasília, pioneira no uso da Educação a Distância, no ensino superior no Brasil, cria cursos veiculados por jornais e revistas, que em 1989 é transformado no Centro de Educação Aberta, Continuada, a Distância (CEAD) e lançado o Brasil EAD.
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É criada a Universidade Aberta de Brasília, acontecimento bastante importante na Educação a Distância do nosso país.
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Normalização da EAD pela lei 9.394/96 como modalidade válida e equivalente para todos os níveis de ensino.
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É criada a Universidade Aberta do Brasil, uma parceria entre o MEC, estados e municípios; integrando cursos, pesquisas e programas de educação superior a distância.
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Entra em vigor a portaria nº 10, de 02 de junho de 2009, que fixa critério para a dispensa de avaliação In loco e deu outras providências para Educação a Distância no Ensino Superior no Brasil.
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Primeira aula do Curso de Licenciatura em Computação da UFERSA - Marcelino Viviera.
