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Evolução do Ensino a Distância

By Joni13
  • Material para ensino e tutoria por correspondência.

    Material para ensino e tutoria por correspondência.
    “Um primeiro marco da educação a distância foi o anúncio publicado na Gazeta de Boston, no dia 20 de março de 1728, pelo professor de taquigrafia Cauleb Phillips:
    ‘Toda pessoa da região, desejosa de aprender esta arte, pode receber em sua casa várias lições semanalmente e ser perfeitamente instruída, como as pessoas que vivem em Boston.’
  • 1833 - Ensino por correspondência

    1833 - Ensino por correspondência
    Em 1833, um anúncio publicado na Suécia já se referia ao ensino por correspondência e na Inglaterra, em 1840, Isaac Pitman sintetiza os princípios da taquigrafia em cartões postais que trocava com seus alunos.
  • 1840 - Reino Unido – Faculdade Sir Isaac Pitman – Primeira escola por correspondência na Europa

    1840 - Reino Unido – Faculdade Sir Isaac Pitman – Primeira escola por correspondência na Europa
  • 1856 - Primeiro escola por correspondência

    1856 - Primeiro escola por correspondência
    “Em 1856, em Berlim, Charles Toussaint e Gustav Langenscheidt fundam a primeira escola por correspondência destinada ao ensino de línguas.
  • 1892 - Criação da Universidade de Chicago - EUA

    1892 - Criação da Universidade de Chicago - EUA
    EUA – Universidade de Chicago – Divisão de Ensino por Correspondência para preparação de docentes no Departamento de Extensão
  • Histórico do Ensino a Distância no Brasil.

    1900 - CURSOS PROFISSIONALIZANTES POR CORRESPONDÊNCIA, COM REMESSA DE MATERIAL DIDÁTICO PELO CORREIO;
  • 1904 – INSTALAÇÃO DAS ESCOLAS INTERNACIONAIS;

  • União Soviética – ensino por correspondência (350.000 usuários)

    União Soviética – ensino por correspondência (350.000 usuários)
  • 1923 – EDGAR ROQUETE PINTO E HENRY MORIZE

    1923 – EDGAR ROQUETE PINTO E HENRY MORIZE
    O "pai do rádio brasileiro" foi Edgard Roquete Pinto. Ele e Henry Morize fundaram em 20 de abril de 1923, a primeira estação de rádio brasileira: Rádio Sociedade do Rio de Janeiro. Foi aí que surgiu o conceito de "rádio sociedade" ou "rádio clube", no qual os ouvintes eram associados e contribuíam com mensalidades para a manutenção da emissora.
  • 1937 - O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE CRIOU O SERVIÇO DE RADIOFUSÃO EDUCATIVA SOB A INFLUÊNCIA DA DITADURA VARGAS;

    1937 - O MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E SAÚDE CRIOU O SERVIÇO DE RADIOFUSÃO EDUCATIVA SOB A INFLUÊNCIA DA DITADURA VARGAS;
  • 1939 - Instituto Radio Monitor

    1939 - Instituto Radio Monitor
    Escola pioneira no Brasil a desenvolver a educação a distância como modalidade de estudo. O imigrante húngaro Nicolás Goldberger aportando no Brasil, trouxe seu conhecimento técnico em eletrônica e resolveu instalar um pequeno negócio na região central de São Paulo. Goldberger deslumbrou-se com a enorme dimensão territorial do Brasil e acreditava que podia colaborar com o nosso crescimento interligando o país por meio da comunicação que, naquela época, era representada pelo rádio.
  • 1941 - Instituto Universal Brasileiro

    1941 - Instituto Universal Brasileiro
    Surgimento de Instituto Universal Brasileiro, fundado por um ex-sócio do instituto Monitor oferece cursos profissionalizantes e funciona até hoje. Foi a segunda escola a distância a ser fundada no Brasil. Com o tempo, veio a se tornar a maior escola do gênero no país durante os anos 60 até 80.
  • 1946 - O SENAC INICIOU SUAS ATIVIDADES;

    1946  - O SENAC INICIOU SUAS ATIVIDADES;
    O Senac foi criado em 10 de janeiro de 1946 pela Confederação Nacional do Comércio de Bens, Serviços e Turismo (CNC), por meio do Decreto-Lei 8.621. A partir do ano seguinte, o Senac passou a desenvolver um trabalho até então inovador no país: oferecer, em larga escala, educação profissional destinada à formação e à preparação de trabalhadores para o comércio. Na mesma data de sua criação foi promulgado o Decreto-Lei 8.622, que dispõe sobre a atuação da Instituição na aprendizagem comercial.
  • 1943 - criou-se a escola rádio postal, com o apoio da igreja adventista, onde eram ministrados cursos bíblicos por correspondência;

  • 1948 – Noruega – primeira legislação para escolas por correspondência.

    1948 – Noruega – primeira legislação para escolas por correspondência.
  • 1950 – UNIVERSIDADE DO AR

    Surge a nova Universidade do Ar, patrocinada pelo Serviço Nacional de Aprendizagem
    Comercial (SENAC), Serviço Social do Comércio
    (SESC) e emissoras associadas. O objetivo desta era
    oferecer cursos comerciais radiofônicos. Os alunos
    estudavam nas apostilas e corrigiam exercícios com
    o auxílio dos monitores. A experiência durou até
    1961, entretanto a experiência do SENAC com a
    Educação a Distância continua até hoje;
  • 1959

    1959
    A Diocese de Natal, Rio Grande do
    Norte, cria algumas escolas radiofônicas, dando
    origem ao Movimento de Educação de Base (MEB), marco na Educação a Distância não formal temporariamente no Brasil. O MEB, envolvendo a Conferência Nacional
    dos Bispos do Brasil e o Governo Federal utilizou-se inicialmente de um sistema rádio-educativo
    para a democratização do acesso à educação,
    promovendo o letramento de jovens e adultos.
  • Instituto Brasileiro de Adminsitração Municipal

    Instituto Brasileiro de Adminsitração Municipal
    Instituto Brasileiro de Administração Municipal inicia suas atividades na área de educação pública, utilizando-se de metodologia de ensino por correspondência. Ainda neste ano, a Fundação Padre Landell de Moura criou seu núcleo
    de Educação a Distância, com metodologia de ensino por correspondência e via rádio;
  • 1969 – Reino Unido – fundação da Universidade Aberta (200.000 alunos)

    1969 – Reino Unido – fundação da Universidade Aberta (200.000 alunos)
  • 1970 - Projeto Minerva

    1970 - Projeto Minerva
    o Projeto Minerva, um convênio entre o Ministério da Educação, a Fundação Padre Landell de Moura e Fundação Padre An- chieta, cuja meta era a utilização do rádio para a educação e a inclusão social de adultos. O projeto foi mantido até o início da década de 1980;
  • 1971 - ABT

    Associação Brasileira de Teleducação
  • 1976 - Sistema Nacional de Teleducação

    Foi criado o Sistema Nacional de Teleducação, com cursos através de material instrucional;
  • 1977 – Venezuela – fundação da Universidade Nacional Aberta.

    1977 – Venezuela – fundação da Universidade Nacional Aberta.
  • 1978 – Costa Rica – Universidade Estadual à Distância

    1978 – Costa Rica – Universidade Estadual à Distância
  • 1979 - CEAD

    A Universidade de Brasília, pioneira no uso da Educação a Distância, no ensino superior no Brasil, cria cursos veiculados por jornais e revistas, que em 1989 é transformado no Centro de Educação Aberta, Continuada, a Distância (CEAD) e lançado o Brasil EAD;
  • 1979 - Inicio da EaD em Cuba.

    1979 - Inicio da EaD em Cuba.
    Faculdade de Ensino Dirigido da Universidade de Harrana, contando com o apoio de mais de 15 instituições em todo o pais.
  • Period: to

    Criação da PosGrad

    É implantada, em caráter experimental, a pós-graduação Tutorial a Distância (Posgrad) pela Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Ensino Superior (Capes). O curso é administrado pela Associação Brasileira de Tecnologia Educacional (ABT) e tem por objetivo capacitar docentes universitários do interior do país.
  • 1981 - Criação do CIER

    1981 - Criação do CIER
    É fundado o Centro Internacional de Estudos Regulares (CIER) do Colégio Anglo-Americano que oferecia Ensino Fundamental e Médio a distância. Através do CIER, o Anglo-Americano começa a operar nas Américas, Europa,
    Ásia e África, levando o ensino regular brasileiro a crianças e jovens em idade escolar que,radicados no exterior, podem iniciar, dar continuidade e/ou concluir sua Educação Básica, sem que a riqueza da vivência num país estrangeiro represente, no retorno ao Brasil, qualquer
    prejuizo.
  • 1984 – Holanda – implantação da Universidade Aberta

    1984 – Holanda – implantação da Universidade Aberta
  • 1985 – Índia – implantação da Universidade Nacional Aberta Indira Gandhi (242.000 alunos)

    1985 – Índia – implantação da Universidade Nacional Aberta Indira Gandhi (242.000 alunos)
  • 1987 – Resolução do Parlamento Europeu sobre Universidades Abertas na Comunidade Européia

    1987 – Resolução do Parlamento Europeu sobre Universidades Abertas na Comunidade Européia
  • 1988 – Portugal – fundação da Universidade Aberta

    1988 – Portugal – fundação da Universidade Aberta
  • 1992 - Criação da Universidade Aberta de Brasilia

    1992 - Criação da Universidade Aberta de Brasilia
  • 1995 - Centro Nacional de Educação a Distância (CENED)

    1995 - Centro Nacional de Educação a Distância (CENED)
  • 1996 - Secretaria de Educação a Distância (SEED)

    1996 - Secretaria de Educação a Distância (SEED)
    Criada a Secretaria de Educação a Distância (SEED), pelo Ministério da Educação, dentro de uma política que privilegia a democratização e a qualidade da educação brasileira. É neste ano também que a Educação a Distância surge ofi
    cialmente no Brasil, sendo as bases legais para essa modalidade de educação, estabelecidas pela Lei de
    Diretrizes e Bases da Educação Nacional n° 9.394,
    de 20 de dezembro de 1996.
  • 2000 - Rede de Educação a Distância

    2000 - Rede de Educação a Distância
    Rede de Educação Superior a Distância é um consórcio que reúne atualmente 70 instituições públicas do Brasil com
    prometidas na democratização do acesso à educação
    de qualidade, por meio da Educação a Distância,
    oferecendo cursos de graduação, pós-graduação
    e extensão.
  • 2004 - Proletramento e Mídias na Educação.

    2004 - Proletramento e Mídias na Educação.
    Programas para a formação inicial e continuada de professores da rede pública, por meio da EAD, foram implantados pelo MEC. Entre eles o Proletramento e o Mídias na Educação. Estas ações conflagraram na criação do Sistema Universidade Aberta do Brasil.
  • 2006 - Regulamentação dos Cursos EAD

    2006 - Regulamentação dos Cursos EAD
    Entra em vigor o Decreto n° 5.773, de 09 de maio de 2006, que dispõe sobre o exercício das funções de regulação, supervisão e avaliação de instituições de educação superior e cursos superiores de graduação e sequenciais no sistema federal de ensino, incluindo os da modalidade a distância
    (BRASIL, 2006).
  • 2011 - Cursos de Pos-Graduação a Distância

    2011 - Cursos de Pos-Graduação a Distância
    A UAB (Universidade Aberta do Brasil) passa a oferecer os primeiros programas de pós-graduação stricto sensu a distância.
  • Gerações da EAD - Parte I

    Gerações da EAD - Parte I
  • Gerações da EAD - Parte II

    Gerações da EAD - Parte II