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Expresa su interés por la problemática educativa teniendo en consideración que la misma formaría a los hombres libres
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se da la creación de los hogares infantiles (CAIP) atendiendo a una política de gobierno en la Ley 27 de 1974
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se crean los hogares de bienestar comunitario mediante la Ley 89 de 1988
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firman la convención de los derechos del niño
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se crea el programa familia, mujer e infancia
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se crean los jardines comunitarios mediante el acuerdo 19 de 1993
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se da el foro mundial sobre educación Dakar 2000, donde se habló del deber de implementar una educación para todos y el cumplimiento de los compromisos colectivos
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en Rio de Janeiro se da la declaración del simposio mundial de educación parvularia o inicial
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se crea el código de infancia y adolescencia bajo la Ley 1098 del 2006
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se crea la política pública nacional de primera infancia conpes 109 de 2007
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se creó la alianza MEN-ICBF para la implementación del PAIPI (programa de atención integral a la primera infancia)
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se da la conferencia mundial sobre atención primaria de la infancia
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se crea el plan nacional de desarrollo bajo la Ley 1450 de 2011; se crea el programa de Cero a Siempre CDI y modalidad familiar
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bajo el decreto 4875 se crea la comisión intersectorial para la atención integral a la primera infancia